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苏教版（新教材）科学三年级上册全册知识点梳理归纳
第一单元研究土壤
1土壤里面有什么
核心概念：土壤是地球表面一层疏松的物质，由多种成分组成。
主要成分：
a.固体部分：沙、黏土、腐殖质（动植物腐烂后形成的有机物）、小石子。
b.液体部分：土壤中的水分。
c.气体部分：土壤颗粒间的空气。
•观察方法：
用眼睛看：观察土壤颜色、颗粒大小、有无动植物残体。
用手摸：感受土壤干湿、软硬、颗粒粗细。
用鼻子闻：闻土壤是否有腐殖质的气味。
实验观察：将土壤放入水中搅拌，静置后会分层（上层腐殖质和黏土，中层沙，
下层小石子）。
2不同的土壤
分类依据：根据土壤中沙和黏土的含量比例不同，分为三类土壤。
三类土壤特点：
土壤类型沙含量黏土含量主要特点适合种植的植物
沙质土多少疏松、透气、保花生、红薯、西
水保肥差瓜
黏质土少多致密、透气差、水稻、小麦、荷
保水保肥好花
壤土适中适中疏松透气、保水大多数植物（如
保肥适中白菜、西红柿、
月季）
判断方法：
◦抓一把土壤捏成团，松开后：沙质土易散开，黏质土不易散开，壤土能保持团状
且易捏碎。
3肥沃的土壤
肥沃土壤的特征：腐殖质含量高，颜色较深（黑褐色、褐色），疏松透气，保水
保肥能力强，能为植物提供充足养分。
腐殖质的作用：是植物生长所需养分的重要来源，能改善土壤结构，增加土壤肥
力。
增加土壤肥力的方法：
施加有机肥（如动物粪便、植物秸秆、堆肥）。
种植绿肥植物（如紫云英、三叶草），收割后埋入土壤。
轮作（不同作物交替种植），避免土壤养分过度消耗。
•贫瘠土壤的改良：沙质土可掺入黏土和有机肥；黏质土可掺入沙和有机肥，增加
透气性。
4植被与土壤
•植被对土壤的作用：
保护土壤：植物根系固定土壤，减少水土流失；叶片遮挡阳光，减缓土壤水分蒸
发。
增加肥力：植物残体腐烂后形成腐殖质，补充土壤养分。
土壤对植被的影响：土壤的肥力、质地、水分含量等决定了植物的生长状况和分
布（如干旱地区的土壤适合耐旱植物生长，湿润地区的黏质土适合水生植物生长）。
人类活动的影响：过度开垦、乱砍滥伐会破坏植被，导致土壤侵蚀、肥力下降；
合理种植、退耕还林能保护土壤，提升土壤质量。
第二单元固体和液体
5认识液体
•液体的基本特征：
没有固定形状，会随着容器形状变化而变化。
具有流动性（能流动）。
有一定的体积（不随容器大小变化，除非添加或减少液体）。
常见液体：水、牛奶、果汁、食用油、醋、酒精等。
液体的观察维度：
颜色（如清水无色、牛奶白色、醋淡黄色）。
气味（如醋有酸味、酒精有酒味、食用油有油香味）。
透明度（如清水透明、牛奶不透明、果汁半透明）。
流动性（不同液体流动速度不同，如水比食用油流动快）。
•实验：比较液体的流动性：
方法：在相同倾斜角度的玻璃板上，滴入相同体积的不同液体，观察哪种液体先
流到终点。
结论：液体的黏度不同，流动性不同（黏度越小，流动越快）。
6认识固体
•固体的基本特征：
有固定的形状（除非受到外力改变，如折
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