2025年学历类自考专业(学前教育)学前儿童发展-学前儿童发展参考题库含答案解析.docxVIP

2025年学历类自考专业(学前教育)学前儿童发展-学前儿童发展参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、3-6岁学前儿童语言发展的核心特征是？

A.词汇量突破1000

B.能说出完整复合句

C.词汇量达3000以上

D.具备抽象语言理解能力

2、根据皮亚杰的认知发展阶段理论，2岁儿童处于哪个阶段？

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

3、维果茨基提出的“最近发展区”强调儿童在什么指导下能达到潜在发展水平？

A.独立完成任务

B.教师直接讲解

C.同伴合作

D.家长代劳

4、3-4岁儿童动作发展的典型特征是？

A.精细动作与粗大动作均衡发展

B.仅发展精细动作

C.粗大动作主导

D.语言表达动作

5、学前儿童情绪调节的主要策略是？

A.自我对话

B.共情指导

C.物理安抚

D.延迟满足

6、5岁儿童语言发展的关键期主要指？

A.词汇量激增期

B.语法规则内化期

C.阅读理解能力提升期

D.情感表达丰富期

7、同伴交往中，攻击性行为最可能出现在哪个年龄？

A.2-3岁

B.4-5岁

C.6-7岁

D.8-9岁

8、早期阅读培养中，哪种方式最符合“前书后读”原则？

A.先讲故事后讨论

B.先看插图后读文字

C.先教认字后理解

D.先批注后复述

9、自我意识萌芽的典型表现是？

A.主动模仿他人行为

B.出现“我”的概念

C.指认身体部位

D.重复特定动作

10、建构游戏对儿童认知发展的核心作用是？

A.提升逻辑思维

B.增强空间感知

C.培养合作意识

D.增加语言表达

11、6岁前儿童注意力持续时间通常不超过？

A.5分钟

B.10分钟

C.15分钟

D.20分钟

12、学前儿童情绪识别能力发展的关键期出现在哪个年龄段？

A.0-1岁

B.1-2岁

C.2-3岁

D.3-4岁

13、根据埃里克森人格发展理论，3-5岁儿童面临的主要发展任务是？

A.主动感vs内疚感

B.勤奋感vs自卑感

C.亲密感vs羞怯感

D.理性感vs愤怒感

14、前运算阶段儿童（2-7岁）的典型思维特征是？

A.具象思维

B.逻辑思维

C.具身思维

D.具象与逻辑并存

15、4-5岁儿童精细动作发展的典型指标是？

A.用勺子进食

B.穿套头衫

C.握铅笔写字

D.投掷沙包

16、针对3岁儿童注意力持续时间短的特点，适宜的教育策略是？

A.每次讲解超30分钟

B.创设多感官参与活动

C.增加物质奖励频率

D.强制延长游戏时间

17、学前儿童语言发展的敏感期通常在哪个阶段？

A.0-1岁

B.1-2岁

C.2-3岁

D.3-4岁

18、4岁儿童数学概念发展的关键内容是？

A.10以内加减法

B.颜色分类

C.时间顺序理解

D.色彩混合

19、针对分离焦虑的干预措施中，最有效的是？

A.禁止孩子哭闹

B.延迟入园时间

C.提供过渡性客体

D.增加集体活动频率

20、5岁儿童社会性发展的核心任务是？

A.自我中心消除

B.角色游戏理解

C.合作冲突解决

D.道德判断形成

21、4-5岁儿童空间认知发展的典型表现是？

A.理解左右方位

B.掌握对称概念

C.感知立体结构

D.区分平面对象

22、学前儿童大脑发育的关键期主要出现在哪个阶段？

A.0-3岁

B.3-6岁

C.6-12岁

D.12岁以上

23、5岁儿童在精细动作发展中，能完成的主要任务是？

A.用剪刀裁剪直线

B.独立穿脱套头衫

C.搭建10块积木塔

D.精确书写数字8

24、根据埃里克森人格发展理论，3-6岁儿童的主要心理冲突是？

A.信任感vs不信任感

B.主动感vs内疚感

C.勤奋感vs自卑感

D.同一性vs角色混乱

25、学前儿童语言发展的关键期在哪个年龄段？

A.0-1岁

B.1-3岁

C.3-5岁

D.5-6岁

26、5岁儿童认知发展的典型特征是？

A.能理解隐喻

B.掌握守恒概念

C.出现超常创造力

D.理解他人情绪

27、学前儿童同伴交往的主要模式是？

A.竞争性游戏

B.合作性游戏

C.单人游戏

D.模仿性游戏

28、6岁儿童动作发展的典型任务是？

A.独立骑自行车

B.双脚连续跳绳

C.用蜡笔涂色均匀

D.搭建20块积木塔

29、学前儿童情绪调节的主要方式是？

A.自我对话

B.寻求帮助

C.呼吸控制

D.物品安抚

30、根据蒙台梭利理论，3-6岁儿童感官教育重点包括？

A.视觉训练

B.听觉分辨

C.味觉探索

D.前庭觉发展

二、多项