部编版三年级语文知识点：词语—排列词序课件复习.pptxVIP

【知识精讲】排列词序;词在词组或句子里的先后次序。

把同类词语按照一定的顺序排列起来。

如“交通工具汽车轿车桑塔纳轿车”;谁是什么？

是小明学生一名。

谁怎么样？

很喜欢小红新裙子。刚买的

谁做什么？

摇摆。在风中小树;多项定语的排列顺序：关系越密切的定语越靠近中心语。

多层定语从远到近的顺序一般是：

①表领属关系（谁的）

②表示时间、处所（什么时候、什么地方）

③指示代词或数量短语（多少、哪一个）

④动词、动词性短语（表示怎样的）

⑤形容词、形容词性短语（什么样的）

⑥表性质的名词（什么）;1、按照词语概念的范围

2、按时间顺序

3、按词语间的逻辑关系

4、按词语类型和结构;在汉语里，词序是一种主要语法手段。词序的变动能使整个句子或词组具有不同的意义。

为了突出强调句中的某一成分，临时改变了汉语的正常词序，而将本应放在后面的成分前置，如“多迷人啊!长安街的夜景。”;我在市图书馆附近住。(改变词序，不改变句子意思)

______________________________________________;答案：

我住在市图书馆附近。;不改变句子意思，变换词序：

乌塔对我这番解释很不满意。

____________________________;答案：

我这番解释，乌塔很不满意。

;课堂小结;课后作业;课堂小结;你是最棒的！

加油！;谢谢大家！