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考级基本乐理知识试题

第一部分单选题(100题)

1、小三度音程的音数是（）

A.1

B.1.5

C.2

D.2.5

【答案】：B

解析：小三度音数1.5（含1个全音+1个半音），如E—G、D—F，是音程基础性质考点。

2、下列乐器中，属于铜管乐器的是（）

A.长笛

B.双簧管

C.小号

D.大提琴

【答案】：C

解析：小号属于铜管乐器，长笛、双簧管为木管，大提琴为弦乐，区分木管与铜管的核心是发音材质（木管为木质/金属管，铜管为金属管，靠嘴唇振动发音）。

3、下列记号中，表示重音的是（）

A.?

B.

C.⌒

D.▼

【答案】：B

解析：重音记号（）表示该音符演奏得更强，突出节奏重音，区别于跳音与顿音记号。

4、五线谱中，附点四分音符的时值是（）

A.1拍

B.1.5拍

C.2拍

D.2.5拍

【答案】：B

解析：附点时值规则为延长原音符一半，四分音符1拍，附点加0.5拍，合计1.5拍。

5、减减七和弦的七音与根音的音程是（）

A.小七度

B.大七度

C.减七度

D.增七度

【答案】：C

解析：减减七和弦根音到七音为减七度，基础是减三和弦，故称减减七和弦。

6、保持音记号的演奏要求是（）

A.音符时值饱满，保持到结束

B.音符短促跳跃

C.音符连贯流畅

D.音符强弱对比强烈

【答案】：A

解析：保持音记号（-）要求音符演奏得时值饱满，充分保持到结束，强调音的稳定性。

7、二段式的结构是（）

A.A

B.AB

C.ABA

D.ABC

【答案】：B

解析：二段式结构为AB，由两个对比或呼应的乐段组成，分为带再现与不带再现两种。

8、音程缩小的方法是（）

A.升高冠音或降低根音

B.降低冠音或升高根音

C.升高冠音或升高根音

D.降低冠音或降低根音

【答案】：B

解析：音程缩小可降低冠音或升高根音，减少半音数量，如大三度升高根音，变为小三度。

9、同主音大小调的调号差为（）

A.3个升降号

B.1个升降号

C.2个升降号

D.4个升降号

【答案】：A

解析：同主音大小调调号相差3个升降号，如C大调（无升降）与c小调（3个降号），符合调号差规律。

10、自然小调中，第Ⅱ级与第Ⅲ级的音程是（）

A.全音

B.半音

C.增二度

D.减二度

【答案】：B

解析：自然小调音阶结构第Ⅱ—Ⅲ级、第Ⅴ—Ⅵ级为半音，其余相邻音级为全音，固定规律。

11、移调过程中，音符的（）不变

A.时值

B.音高

C.调号

D.调性

【答案】：A

解析：移调只改变音高、调号、调性，音符时值保持不变，是移调的核心规则。

12、移调的方法不包括（）

A.按音程移调

B.按度数移调

C.改变调号移调

D.临时变音移调

【答案】：D

解析：移调常用方法有按音程、度数、调号移调，临时变音用于调式变音，非移调方法。

13、旋律进行中，音与音之间距离小，称为（）

A.跳进

B.级进

C.同音反复

D.模进

【答案】：B

解析：级进指音与音之间为二度关系（半音或全音），距离小；跳进指三度及以上关系，距离大。

14、变化音级是指（）

A.基本音级升高或降低得到的音

B.相邻音级构成的音

C.同一音级构成的音

D.等音构成的音

【答案】：A

解析：变化音级定义，由七个基本音级通过升、降、重升、重降变音得到的音，均为变化音级。

15、调式变音在旋律中常以（）形式出现

A.经过音

B.辅助音

C.倚音

D.以上都是

【答案】：D

解析：调式变音可作为经过音、辅助音、倚音等，丰富旋律线条，增强表现力。

16、三和弦的构成是（）

A.根音+三音+五音

B.根音+二音+三音

C.根音+四音+五音

D.根音+五音+七音

【答案】：A

解析：三和弦由三个音构成，从下到上依次为根音、三音（与根音三度）、五音（与三音三度，与根音五度）。

17、上波音的演奏顺序是（）

A.主音→上方邻音→主音

B.主音→下方邻音→主音

C.上方邻音→主音→下方邻音

D.下方邻音→主音→上方邻音

【答案】：A

解析：上波音先奏主音，再奏上方邻音，最后回到主音，如5的上波音演奏为5→6→5。

18、移调在音乐中的应用场景不包括（）

A.乐器合奏音域适配

B.人声演唱音高调整

C.乐谱记谱简化

D.改变音乐速度

【答案】：D

解析：移调用于音域适配、记谱简化，改变速度需通过速度记号，与移调无关。

19、调式变音解决的原则是（）

A.倾向稳定音级

B.倾向主音

C.倾向属音

D.倾向下属音

【答案】：A

解析：调式变音均倾向调式内稳定音级（Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ级），最终解决到主音或属音等稳定音上。

20、三段式中，中段的作用是（）

A.呈示主题

B.对比主题

C.再现主题

D.