部编版三年级语文下册《18.童年的水墨画》知识点总结课堂笔记.docxVIP

18.童年的水墨画

会认字

mòrǎnsuìlàngjiànshuǎng

墨染碎浪溅爽

会写字

mòrǎngānténgsuìbōlànghúshuǎngmógū

墨染竿腾碎拨浪葫爽蘑菇

重点词

听写词语:水墨画垂柳钓竿扑腾扇动戏耍拨动浪花葫芦

松树清爽松针蘑菇

特殊词语:清清爽爽明明亮亮

近义词:梳妆——打扮平静——宁静戏耍——玩耍开放——盛开

反义词:平静——动荡明亮——暗淡清爽——污浊开放——凋谢

重点句

1、垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静。

运用拟人和比喻的修辞手法,写出溪水的平静

2、忽然扑腾一声人影碎了,草地上蹦跳着鱼儿和笑声。

(鱼上钩的一刹那,上文中的“静”立刻被打破了,溪水动了,人影碎了,鱼跃人欢,溪边热闹起来了。)

3、一双双小手拨动着浪花,你拨我溅笑哈哈。

(形象地写出了一群孩子在水中你拨我溅嬉戏的样子,描写生动形象。

4、是哪个“水葫芦”一下钻入水中,出水时只见一阵水花两排银牙。

(“两排银牙”写出了孩子的调皮、可爱。此时只见水花和银牙,可见他腾出水面时溅起的水花之高,从侧面描写了孩子欢乐戏水的样子。)

5、小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠,像一朵朵山花在树下开放。

(“戴一顶斗笠”写出了小蘑菇的形状,非常可爱;再把它们比作“一朵朵山花在树下开放”,突出了小蘑菇数量多。),

6、是谁一声欢叫把雨珠抖落,只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。

(采蘑菇的小朋友在林中“欢叫”,抖落了松针上的雨珠,以看出他们的欢喜、快乐。而他们头上戴着斗笠的样子,就像一个个大蘑菇一样。和上文构成回环互喻,生动形象,给人留下深刻的印象。)

背诵

背诵《溪边》

课文结构

溪边:钓鱼快乐

童年的水墨画江上:戏水调皮七彩童年欢乐如歌

林中:采蘑菇——欢喜、快乐

主题

本课是一组儿童诗,摄取了一组儿童生活的镜头,表现了孩子们童年生活的快乐。

写法

通过捕捉镜头来记录童年的生活场景,有一种动态的美,并且每一个画面还具有一定的故事情节。

课后拓展

名言名句：

任何一个人，都要必须养成自学的习惯，即使是今天在学校的学生，也要养成自学的习惯，因为迟早总要离开学校的!自学，就是一种独立学习，独立思考的能力。行路，还是要靠行路人自己。——华罗庚

学习要有三心，一信心，二决心，三恒心。——陈景润

莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞

不怕读得少，只怕记不牢。——徐特立

学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子

立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修

三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。—孔子

只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁

最后送大家一句话：

今天你所翻的一页页书,就是你明天你所数的一张张钞票。