2026年人教版高三上册历史(文科)期末考试卷及答案.docxVIP

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  • 2026-01-20 发布于广东
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2026年人教版高三上册历史(文科)期末考试卷及答案.docx

2026年人教版高三上册历史(文科)期末考试卷及答案

(考试时间:120分钟满分:100分)

班级:________姓名:________学号:________分数:________

一、选择题(本题共24小题,每小题2分,共48分。每小题只有一项符合题目要求)

1.考古发现,距今约7000-5000年的仰韶文化遗址中,既有以粟为主要作物的农业遗存,也有陶器、磨制石器等手工业制品;而同期的河姆渡文化遗址中,则以水稻种植为主,伴有骨耜、黑陶等生产生活工具。这反映了当时()

A.南北地域文化的差异与交融B.农业生产成为主要经济活动

C.手工业发展水平领先世界D.原始农耕文明的多元发展

2.周灭商后,周天子将土地和人民分封给王族、功臣和古代帝王的后代,建立诸侯国。诸侯需定期朝贡、提供军赋和力役。这一制度()

A.打破了夏商以来的部落联盟体制B.实现了中央对地方的直接控制

C.奠定了后世地方行政制度的基础D.强化了周天子的统治权威

3.春秋时期,管仲在齐国推行“相地而衰征”,鲁国实行“初税亩”。这些改革的共同作用是()

A.废除了世卿世禄制度B.承认了土地私有合法化

C.确立了重农抑商政策D.促进了商品经济的发展

4.战国时期,诸子百家纷纷提出自己的治国主张。其中,主张“兼爱”“非攻”“尚贤”,希望建立一个人人平等、互助友爱的社会的学派是()

A.儒家B.道家C.墨家D.法家

5.秦始皇统一六国后,采取了“书同文、车同轨、统一度量衡”等一系列措施。这些措施的根本目的是()

A.巩固国家统一B.促进经济文化交流

C.加强中央集权D.彰显皇帝的权威

6.汉武帝时期,为解决王国问题,采纳主父偃的建议推行“推恩令”;为加强思想控制,接受董仲舒的主张“罢黜百家,独尊儒术”。这些举措()

A.彻底消除了地方割据隐患B.使儒学成为正统思想

C.奠定了西汉强盛的基础D.导致了外戚宦官专权

7.魏晋南北朝时期,北方人口大量南迁,带去了先进的生产技术和劳动力。这一现象产生的主要影响是()

A.加剧了南方的社会动荡B.促进了江南地区的开发

C.导致了北方经济的衰退D.实现了南北方经济均衡发展

8.隋朝开凿大运河,贯通南北,连接五大水系。其主要作用是()

A.加强了北方的边防B.促进了南北经济文化交流

C.巩固了隋朝的统治D.推动了科举制度的发展

9.唐太宗在位期间,虚心纳谏,轻徭薄赋,劝课农桑,使社会经济得到恢复和发展,史称“贞观之治”。这一局面出现的主要原因是()

A.唐太宗个人的卓越才能B.吸取了隋朝灭亡的教训

C.实行了开明的民族政策D.完善了科举制度

10.唐朝时期,诗歌创作进入黄金时代,名家辈出,佳作如云。这一现象出现的根本原因是()

A.社会经济的繁荣B.科举制度的推动

C.统治者的重视D.民族交融的加强

11.北宋建立后,宋太祖为加强中央集权,采取了“收精兵、削实权、制钱谷”等措施。这些措施的积极影响是()

A.结束了五代十国的分裂局面B.强化了中央对地方的控制

C.提高了政府的行政效率D.抵御了少数民族的入侵

12.南宋时期,经济重心完成南移。下列史实中,能佐证这一观点的是()

A.江南地区成为主要的粮食产区B.开封、洛阳仍是重要的商业城市

C.海外贸易的港口主要集中在北方D.棉纺织业成为北方的主要手工业

13.元朝疆域辽阔,为加强对全国的统治,实行了行省制度。行省制度的创立()

A.奠定了中国古代地方行政制度的基础B.实现了中央对地方的直接控制

C.加强了中央集权,巩固了国家统一D.促进了各民族之间的交流融合

14.明朝时期,朱元璋废除丞相制度,权分六部;明成祖设立内阁,辅助皇帝处理政务。这些举措的共同目的是()

A.提高政府的行政效率B.加强君主专制

C.扩大统治基础D.缓和社会矛盾

15.清朝前期,为巩固西北边疆,康熙帝平定噶尔丹叛乱,乾隆帝平定大小和卓叛乱,并设置伊犁将军管辖新疆地区。这些措施()

A.奠定了今天中国疆域的基础B.加强了对西北地区的管辖

C.促进了西北地区的经济发展D.消除了少数民族的叛乱隐患

16.中国古代四大发明中,对欧洲新航路开辟和文艺复兴运动产生重要影响的是()

A.造纸术和印刷术B.印刷术和指南针

C.指南针和火药D.火药和造纸术

17.鸦片战争后,中国开始沦为半殖民地半封建社会。“半殖民地半封建”的含义是()

A.一半是殖民地,一半是封建

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