有关班主任教学总结范文锦集十篇.docxVIP

有关班主任教学总结范文锦集十篇

班主任教学总结篇1

经过了一年担心的学习，我的学生最终以比较优异的成绩考入中学。告别了他们在小学的学习生活，步入了高一层学府，为了他们每一个人不一样的目标而努力。

在这一年的教学中，我仔细学习新的课程标准上的要求，把课程标准作为自我教学的准绳，严格按照标准上的要求进行教学工作。同时，在教学中重视培养学生各方面的本事，使素质教育充分地体此刻课堂之上。把每一个学生放到学习的主体上，使课堂成为他们尽情展现自我才能的舞台，让他们在那里找到自我的自信;找到自我的兴趣;学到自我的知识。

为了能够更加好地使学生掌握所学的知识，我精心地进行备课，仔细按排每一个教学步骤，重视每一个教学重点的了解教学。同时，利用课余时间阅读和教学关于的书籍，使自我能够更加好地掌握教材的中难点，有针对性地利用不一样的教学伎俩进行教学。自我身为一名年轻的教师，在教学中经常向一些有经验的教师请教，与他们共同讨论教材，共同研究教法。

在教学中我充分利用多媒体教学伎俩，使学生有一个直观的、感性的认识。在讲一节课前我要精心地进行课件的制作，使学生经过看完课件后有利于他们了解课文的资料，提升他们的学习兴趣，使课堂气氛活跃起来，让他们在愉悦中学到更多的知识。比如：在教学《草原》一课时，为了给学生创设环境，我搜集了很多的关于草原的图片和关于知识，让学生在这么一个大的环境下进入到课堂中来，从而体会草原的漂亮，草原人们的热情好客。在此基础上进行说的训练，使学生能够把自我的想法表示出来，把自我内心地感受利用不一样的方式展此刻大家的面前。听到学生们滔滔不绝的回答声，看到学生们展示出了自我各方面的才华，所以，在这节课中学生不但仅学到了课文中的知识，更主要的是得到了各方面本事的训练。

经过在区教研组的学习，自我也学到了很多实际有效的教学伎俩，给了自我很多的展示机会，锻炼了自我。所以，在今后的教学中我还将愈加的努力，为自我创造更多的机会来展现自我的教学格调，不停地使自我的教学愈加友好、有效。

在班级管理上我重视师生的情感交流。没有交流，就没有教育，就没有感悟，就没有情感。走进学生，和每一个学生成为朋友，让他们尊重我，喜欢我，了解我。日志，是我和学生交流的主要渠道。学生的每次日志我都精心写评语，我这么做的目标是想让学生养成坚持写日志的好习惯，而且用自我的行动告诉学生，对工作要投入，仔细，负责。此刻，学生已经习惯了在日志上和我交流了，而且，他们的日志也写的越来越好了。

教育孩子不但仅是学校、是教师责无旁贷的职责，也应是全社会的职责。我认为教师和家长的沟通是很主要的，而且，家长也需要学习，需要和孩子共同成长。一个班主任仅有把家长调动起来，对学生的教育才会成功。

在本学期的家长会上，我是这么讲的：“孩子和父母是天然的朋友，这血缘，这爱是无法代替的，可是，为何孩子经常表现出逆反呢这是因为我们家长落后了，不了解孩子的心理，没有和孩子成为真正的朋友。每一个家长都是很爱自我的孩子的，那么，什么是爱呢爱，就是共同感受，共同分享，共同成长。”我要求家长和孩子定一个共同成长的计划。我要求每个家长给班主任教师写一封信，介绍孩子成长的经历，谈谈对孩子的教育的期望。以帮忙我更多的了解孩子，使我的教育工作做的更详细，更到位。收到信以后，我给每个家长打了电话，交换了意见，这对我的班主任工作有很大的帮忙。

当班主任很累，事情很多，很操心，有的时候还会很心烦，这都是免不了的，可是，当你走上讲台，看到那一双双求知的眼睛，当你看到你的学生在你教育下有了很大的改变，当你被学生围着欢乐的谈笑，当学生把你当成最好的朋友，当家长打电话来告诉你，孩子变了，变的懂事听话了……那欢乐是从心里往外涌的。

班主任要用个人的魅力征服学生，要用自我的热情和朝气去感染学生，不论是服装还是言谈，都会对学生产生很大的影响。

班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血。可是，这一切都很值得，因为，你得到的将是一个漂亮的世界!班主任教学总结篇2

忙碌的生活让人觉察不到时光的流逝。九、十班语文老师许老师的回归，打破了时间的平静，我突然意识到我的实习生活即将结束，将要离开这个我工作了三个月的地方回到我的大学校园了。三个月，在人生的长河之中是沧海一粟，毫不起眼。但在井陉试验中学的三个月，让我获益良多，是我即将开启的教师生涯中的不菲财富。为了留住这笔财富，总结经验，吸收教训，便于以后教学工作的展开，现对本学期的工作做个总结。

这半个学期既是十班的实习班主任，也是九班十班的语文老师。现对我的班主任工作做一个总结。即使十班的班主任工作我不是全部接手，但我跟随杜老师还是有不少收获。1.人尽其才

每个学生都有