2025年高考语文乙卷试卷及答案.docxVIP

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  • 2026-01-20 发布于天津
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2025年高考语文乙卷试卷及答案

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、语言文字运用

1.下面各句中,没有语病的一句是()

A.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施,从源头上杜绝安全隐患。

B.通过这次学习,使我深刻认识到加强自身道德修养的重要性。

C.是否尊重知识、尊重人才,是一个国家能否兴旺发达的重要标志。

D.在老师的悉心指导下,他不仅写作能力得到了显著提高,并且在思想境界上也获得了极大提升。

2.请为下面这则新闻拟一个标题。

近日,某地一所小学开展了一场“旧物新生”创意活动。学生们纷纷带来家中闲置的物品,在老师的指导下,通过绘画、改造、组合等方式,将这些旧物变成了笔筒、花盆、装饰画等实用或美观的作品,不仅实现了资源的循环利用,也激发了学生的想象力和创造力。

3.根据下面这段文字,提取三个关键信息。

近年来,随着人工智能技术的飞速发展,其在医疗领域的应用日益广泛。从辅助诊断、手术机器人到药物研发,AI正帮助医生提高效率、降低风险。然而,AI医疗也面临伦理、安全、监管等诸多挑战,如何确保技术应用的公平、透明和负责任,是未来需要重点关注的问题。

4.阅读下面的文字,完成后面问题。

“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”王勃的这句千古名句,描绘了壮丽的秋日景象,也蕴含着诗人开阔的胸襟。请从“意象”“色彩”“情怀”三个角度,对这句话进行赏析。

二、阅读理解

(一)阅读下面的文字,完成第5~8题。

在城市飞速发展的进程中,古老的胡同作为承载着历史记忆和文化印记的空间载体,其存续状况日益引起人们的关注。胡同不仅是北京独特的城市风貌,更是中华民族传统文化的一部分。然而,随着城市化改造的推进,许多胡同面临着被拆除或改造得“非驴非马”的命运。这不禁让人思考:我们该如何对待胡同?是任其自生自灭,还是进行积极的保护与活化?

保护胡同,并非简单的“修旧如旧”,更不是将其变成博物馆式的“文物”。胡同的生命力在于其“烟火气”,在于日常生活的流淌。真正的保护,应该是让胡同在保留其历史文化风貌的同时,能够融入现代生活,实现可持续发展。这需要我们运用创新思维,探索保护与发展的平衡点。例如,可以通过引入创意产业、发展特色民宿、举办文化活动等方式,为胡同注入新的活力,使其成为连接历史与现代、传统与创新的桥梁。

当然,胡同的保护与活化也面临诸多挑战。资金投入不足、缺乏专业人才、如何在保护中兼顾发展等问题,都需要我们认真思考和解决。但无论如何,保护胡同是我们义不容辞的责任。它不仅是对历史的尊重,更是对未来的负责。只有让古老的胡同在新的时代焕发出新的光彩,我们才能更好地传承中华优秀传统文化,构建更加富有魅力的城市空间。

5.文章主要探讨了什么问题?

6.文中划线句“真正的保护,应该是让胡同在保留其历史文化风貌的同时,能够融入现代生活,实现可持续发展”强调了什么?

7.文章认为胡同保护面临哪些挑战?

8.根据文章内容,谈谈你对“胡同活化”的理解。

(二)阅读下面的文字,完成第9~12题。

山间的溪流,往往源于一处不为人知的泉眼,它静静地流淌,不知疲倦。沿途,它吸纳着落叶、沙石,汇聚着细流,逐渐变得壮大。溪流并不急于抵达远方的大海,它只是专注地向前,绕过障碍,穿过峡谷,将山林的清新带到更广阔的地方。

溪流的旅程,看似简单,却蕴含着深刻的哲理。它教会我们,要像溪流一样,保持专注和定力。在人生的道路上,我们会遇到各种各样的困难和挑战,但只要我们像溪流一样,心无旁骛,朝着目标前进,就一定能够克服障碍,抵达远方。它也教会我们,要像溪流一样,拥有灵活性和适应性。溪流会根据地势的变化调整流向,绕过礁石,穿过浅滩,从不固执己见。这告诉我们,在面对复杂多变的环境时,要学会变通,灵活应对,才能行稳致远。

更重要的是,溪流教会我们,要像溪流一样,懂得分享和奉献。溪流滋养着两岸的草木,灌溉着田地,最终汇入江河,奔向大海,成为万物生长的源泉。这告诉我们,人生的价值不仅在于自身的成长,更在于对他人、对社会的贡献。只有像溪流一样,将自身的力量融入更宏大的体系之中,才能实现更大的价值。

9.文章以“山间的溪流”为喻,主要想表达什么?

10.文中提到溪流“吸纳着落叶、沙石,汇聚着细流”,这运用了什么修辞手法?有何作用?

11.文章认为溪流的旅程蕴含着哪些深刻的哲理?

12.结合全文,谈谈你对“人生的价值”的理解。

三、写作

阅读下面的材料,根据要求写作。

一棵树,如果生长在森林里,它会感到安全和归属,但视野有限;如果生长在草原上,它会拥有开阔的视野,却可能感到孤独。人生亦是如此,我们总是在不同的环境、不同的群体中寻找自己的位

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