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研究报告
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2026年学校教学计划小学汇编7
一、课程设置与教学目标
1.课程设置原则
(1)课程设置应遵循全面发展的教育方针，注重学生德智体美劳全面发展，体现素质教育的要求。在课程内容的选择上，既要注重基础知识的传授，又要关注学生兴趣的培养，力求使学生在学习过程中能够获得知识、技能和情感等多方面的收获。
(2)课程设置要充分考虑学生的年龄特点和认知水平，遵循教育规律，合理设置课程难度和进度。同时，要注重课程的实践性和应用性，通过实践活动，让学生在实践中学习，提高学生的动手能力和创新能力。
(3)课程设置应体现课程间的协调与整合，避免课程内容的重复和交叉
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