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- 2026-01-21 发布于湖南
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第二部分中国近代史;;;;(3)成果:1924年创办黄埔军校,培养出大批军事和政治人才,
为国民革命军的建立和北伐战争作准备;领导北伐战争,推翻了北洋军
阀的统治。;2.北伐战争(1926年7月开始)
(1)目的:推翻吴佩孚、孙传芳、张作霖等北洋军阀的统治,统
一全国。
(2)经过:攻下长沙→连克汀泗桥和贺胜桥→攻占武昌→在江西
歼灭孙传芳的主力→北伐军从珠江流域打到长江流域→张学良在东北宣
布“服从国民政府,改易旗帜”。
(3)影响:基本上推翻了北洋军阀的统治,南京国民政府在形式
上统一了全国;随着北伐的胜利进军,各地工农革命运动蓬勃发展。;3.南京国民政府:1927年4月,蒋介石在南京另立大地主大资产
阶级性质的国民政府。1928年底,南京国民政府在形式上统一了全国。;重要概念
国民革命:又称“大革命”,即发生在1924—1927年,由中国共
产党与中国国民党合作领导的国
内革命战争,是中国人民反对北洋军阀统治的战争和政治运动。
国民革命包括的范围非常广泛,有北伐战争、工农革命运动、工人武
装起义等。;纵横学史
两次国共合作的比较;标志;影响;通过了解南昌起义、八七会议、秋收起义、毛泽东与朱德
井冈山会师、古田会议等基本史事,认识中国共产党创建人民军队和农
村革命根据地的意义。;3.秋收起义与井冈山会师:1927年9月,毛泽东发动秋收起
义。起义受挫后,向敌人统治力量薄弱的山区进军。在进军途中进
行的三湾改编,从组织上确立了党对军队的领导。1927年10月,起
义部队到达井冈山地区,开始创建第一个农村革命根据地,拉开了
中国革命从城市转入农村、建立根据地的序幕。1928年4月,朱
德、陈毅率领南昌起义的部分军队和湘南的工农武装,与毛泽东率
领的工农革命军在井冈山会师。
4.工农武装割据:毛泽东率领工农革命军在井冈山打土豪、分田
地,开展土地革命,建立工农民主政权,坚持游击战争,创造了“工农
武装割据”的局面。;重要概念
工农武装割据:毛泽东提出的关于中国革命新道路理论的一个科学概念,指在中国共产党领导下,以武装斗争为主要形式,以土地革命为中心内容,以农村革命根据地为战略阵地的三者密切结合。其中土地革命是中国民主革命的中心内容,农民是民主革命的主力军,满足了农民的土地要求,才能最广泛地动员和组织农民群众参加武装斗争,巩固和扩大革命根据地。;5.古田会议:1929年12月召开,确立了思想建党、政治建军的原
则。会议奠基的军队政治工作对军队生存发展起到了决定性作用。;重难点拨
1.【家国情怀】认识中国共产党创建人民军队和农村革命根据地
的意义
(1)人民军队的创建为中国共产党巩固和发展红色政权、维
护广大人民群众根本利益、推翻国民党反动派提供了力量,信仰坚
定、作风优良、敢于斗争的人民军队是中国革命从胜利走向胜利的
重要保障。
(2)农村革命根据地的创建开辟了一条农村包围城市、武装夺取
政权的正确革命道路。;2.从毛泽东的重要著作认识毛泽东对中国革命的伟大贡献;认识遵义会议在中国革命史上的地位;通过了解长征途中
红军爬雪山过草地等艰难历程的史事,感悟长征精神。;(2)意义:粉碎了国民党反动派消灭红军的企图,保存了党和红军
的基干力量,使中国革命转危为安;铸就了伟大的长征精神;播下了革
命种子,打开了中国革命的新局面。;2.遵义会议:1935年1月召开。遵义会议开始确立以毛泽东为主
要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位,开始形成以毛泽
东同志为核心的党的第一代中央领导集体;在极其危急的情况下,挽救
了党、挽救了红军、挽救了中国革命,是中国共产党历史上一个生死攸
关的转折点。;纵横学史
【大概念】近代中国探索的三条民主革命道路;;
广州农民运动讲习
所;材料二触摸历史文物,感受家国情怀;③;材料三广东有着光荣的革命传统和丰富的红色资源,应把南粤大
地红色资源作为开展党史学习教育的生动教材,通过挖掘、保护、利用
身边红色遗址,追寻革命先辈的足迹,讲活党的历史故事,真正让红色
资源活起来。;(1)根据材料一,指出广州农民运动讲习所的创办背景及目的。
(4分);(2)请从②③④号文物中任选一件,参照示例并结合所学知识,
撰写一段该文物的解说词。(6分);(3)综合上述材料,谈一谈中学生如何传承红色基因弘扬革命精
神?(2分);;【难题1解析】题干表述了土地革命时期,红军与根据地群众的互动。
这体现了军民同心协力的革命情感,B项正确。;2.(2024广东)如图是中华民国十五年广东陆丰县农民协会减租
证。该史料可用于研究(A);3.(2
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