2025年学历类自考房地产法-学前儿童体育教育参考题库含答案解析.docxVIP

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2025年学历类自考房地产法-学前儿童体育教育参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)

1、学前儿童体育教育中,制定活动方案应遵循的首要原则是?

A.以教师兴趣为导向

B.符合儿童身心发展规律

C.便于家长参与监督

D.优先使用新颖器材

2、针对3-4岁幼儿的体育活动,以下哪种方式最能有效培养运动技能?

A.高强度竞技训练

B.游戏化情境模拟

C.集体队列练习

D.单人器械训练

3、开展户外体育活动前,教师必须检查哪些安全措施?

A.空气质量与噪音分贝

B.器材表面防滑处理

C.活动区域视线遮挡

D.教师服装时尚性

4、根据《幼儿园工作规程》,每日体育活动时间应不少于?

A.1小时

B.1.5小时

C.2-3小时

D.4小时

5、评价学前儿童体育能力时,应重点关注?

A.胜负结果

B.动作规范性

C.参与过程与进步

D.服装整洁度

6、学龄前儿童平衡能力训练的最佳器械是?

A.单杠

B.平衡木

C.器械组合架

D.体操垫

7、体育活动中突发受伤时,教师应优先采取?

A.立即送医

B.心理安抚+冷敷处理

C.记录受伤部位

D.通知家长到场

8、针对挑食儿童,体育活动中可采用的激励方式是?

A.惩罚性扣除活动时间

B.集体表扬进步表现

C.奖励高热量零食

D.要求背诵营养知识

9、体育活动后放松环节的核心作用是?

A.提高运动成绩

B.促进肌肉恢复

C.培养竞争意识

D.丰富课程内容

10、开展跳绳教学时,教师应重点强调?

A.跳过次数

B.落点准确性

C.动作整齐度

D.空中高度

11、根据《幼儿园工作规程》,学前儿童体育活动中发生伤害事故时,幼儿园应承担主要责任的是?

A.家长自行承担

B.教师个人承担

C.幼儿园承担

D.第三方机构承担

12、学前儿童体育活动前的安全检查中,必须包含哪项内容?

A.活动服装检查

B.器械使用记录

C.呼吸系统检查

D.场地地面检查

13、我国规定学前儿童每周体育活动时长应达到多少小时?

A.1-2小时

B.3-5小时

C.6-8小时

D.9-10小时

14、幼儿园体育器械的检查频率应设置为?

A.活动前检查

B.每周检查

C.每月检查

D.每学期检查

15、负责学前儿童体育活动安全的是哪类人员?

A.家长代表

B.幼儿园保安

C.体育专业教师

D.班主任

16、学前儿童体育活动中需重点监测的生理指标是?

A.血压

B.BMI(体重指数)

C.脉搏

D.睡眠时长

17、针对肥胖学前儿童,体育教育应优先采取的措施是?

A.增加力量训练

B.饮食调整+运动干预

C.减少户外活动

D.提高运动强度

18、特殊需要儿童参与体育活动时,教师应如何调整教学?

A.按统一标准执行

B.视情况调整活动形式

C.增加辅助人员

D.暂停参与

19、我国幼儿园体育活动场地生均面积标准为?

A.1.5平方米

B.2.0平方米

C.2.8平方米

D.3.5平方米

20、学前儿童体育活动中应优先选择哪种材质的运动服装?

A.涤纶纤维

B.涤纶混纺

C.透气吸汗材质

D.抗菌面料

21、学前儿童体育教育中,最适宜的体育活动强度是?

A.每日3小时高强度有氧运动

B.每日1.5小时中低强度活动

C.每周5次极限运动训练

D.每日2小时自由游戏

22、设计体育游戏时,应优先考虑学前儿童的哪种发展需求?

A.精细动作技能

B.社会性交往能力

C.运动耐力

D.空间感知能力

23、发现儿童在跳绳中摔倒受伤,教师应首先采取的措施是?

A.立即送医

B.检查场地安全

C.责令该儿童暂停参与

D.安抚情绪后继续游戏

24、4-5岁儿童体育活动中,哪种器材最适宜发展平衡能力?

A.平衡木

B.单杠

C.跳绳

D.滑梯

25、体育活动中出现儿童争抢器材,教师应如何处理?

A.没收器材并批评

B.引导轮流使用

C.让获胜者优先

D.禁止该儿童参与

26、评价学前儿童体育发展应侧重哪种维度?

A.运动成绩排名

B.参与兴趣与态度

C.体能测试数据

D.团队比赛胜负

27、设计户外活动时,必须避免哪种危险环境?

A.阴天

B.地面有碎石

C.阳光直射

D.风力3级以下

28、4岁儿童体育活动时间建议为?

A.每日1小时

B.每周5天各30分钟

C.每日2小时

D.每月累计8小时

29、体育活动中,哪种呼吸方式最有助于提高耐力?

A.深呼吸配合运动

B.快速短浅呼吸

C.鼻吸口呼

D.停止呼吸

30、设计体育游戏时,应如何平衡个体差异?

A.强制统一进度

B.提供分

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