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2026年成都市新津区牧山新城小学公开招聘储备教师备考题库

第一部分单选题(50题)

1、行文方式是依据行文关系、行文方向以及公文性质、效力范围等诸多因素所确定的公文发布、传递的层次与形式。其中，（）是为维护正常的领导关系，通常具有隶属关系或业务指导关系的机关之间应采用该种方式。

A.直接行文

B.越级行文

C.多级行文

D.逐级行文

【答案】：D

【解析】行文方式是根据多种因素确定的公文发布、传递层次与形式。为维护正常的领导关系，对于一般具有隶属关系或业务指导关系的机关之间，需要遵循一定的层级秩序来行文。直接行文是发文机关直接向需要承办或执行公文中有关公务的受文机关行文，未突出遵循隶属关系和层级秩序，不符合为维护领导关系的这种行文要求。越级行文是越过直接上级或下级行文，这打破了正常的领导层级关系，通常只有在特殊情况下才被允许，不能用于一般具有隶属关系或业务指导关系的机关之间来维护领导关系。多级行文是同时向若干层级的上级机关或下级机关行文，侧重于快速传递公文信息，但不能体现出维护正常领导关系下按层级依次行文的特点。逐级行文是按组织结构层次逐级上传下达公文，正好能维护正常的领导关系，是一般具有隶属关系或业务指导关系的机关之间应采取的行文方式。所以答案应是逐级行文。

2、公民民事权利能力的基本特征和要求不包括（）。

A.始于出生

B.终于死亡

C.一律平等

D.可以放弃

【答案】：D

【解析】公民的民事权利能力是法律赋予自然人享有民事权利和承担民事义务的资格。其始于出生，终于死亡，且所有公民的民事权利能力一律平等，这是民事权利能力的基本特征。而民事权利能力是由法律赋予的，与民事主体的人身不可分离，不能转让、放弃或被剥夺。所以可以放弃并非公民民事权利能力的基本特征和要求。

3、下列对文学名著的点评不正确的一项是（）。

A.《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说，作者用虚构的情节和幻想的手法，揭露批判了当时英国统治阶级的腐败与罪恶。

B.《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部，这部小说生动地再现了19世纪80年代俄罗斯下层人民的生活状况。

C.《鲁滨逊漂流记》的主人公鲁滨逊热衷于航海，性格坚毅的他在小人国、大人国历险多年，吃尽苦头，终于得到了可观的财富。

D.《水浒传》中的英雄性格各不相同，但在“义”这一点上却是共同的。晁盖劫取生辰纲是“义”，宋江私放晁盖是“义”，鲁提辖拳打镇关西也是“义”。

【答案】：C

【解析】本题考查对文学名著的理解与点评。该题存在点评不正确的一项。正确的名著点评应与原著内容和主旨相契合。《格列佛游记》以虚构情节和幻想手法，对当时英国统治阶级的腐败与罪恶进行了揭露批判，此点评准确反映了作品的特点和价值。《童年》是高尔基自传体小说三部曲的第一部，生动再现了19世纪80年代俄罗斯下层人民的生活状况，这与原著的创作背景和内容相符。《水浒传》中各位英雄虽性格不同，但在“义”上有共性，如晁盖劫取生辰纲、宋江私放晁盖、鲁提辖拳打镇关西等情节都体现了“义”，该点评符合小说情节和主题。然而，《鲁滨逊漂流记》的主人公鲁滨逊在荒岛上独自生活了多年，并非在“小人国、大人国历险”，“小人国、大人国”是《格列佛游记》中的情节，所以点评与原著内容不符。综上，点评不正确的是关于《鲁滨逊漂流记》的表述。

4、下列结束语中适用于下行文的是（）。

A.为盼

B.希即遵照

C.特此报告

D.特此函复

【答案】：B

【解析】在公文的结束语中，不同的结束语适用于不同的行文方向。下行文是上级机关向下级机关发送的公文。“为盼”一般用于平行文或上行文，表达一种期待对方回应的语气。“希即遵照”意思是希望立即按照要求去做，这是上级对下级提出要求、下达指示时常用的结束语，符合下行文的特点。“特此报告”是用于向上级机关汇报工作、反映情况时使用的结束语，属于上行文。“特此函复”通常用于回复平行机关之间的函件，属于平行文。所以该题应选表达下行文结束语特点的“希即遵照”。

5、下列关于我国自然人民事行为能力的叙述，正确的是（）。

A.间歇性精神病人未犯病期间属于无民事行为能力人

B.满十六周岁的自然人是完全民事行为能力人

C.无民事行为能力人接受奖励、赠与及报酬的行为有效

D.十四周岁以上不满十六周岁的未成年人，以自己的劳动收入为主要生活来源的视为完全民事行为能力人

【答案】：C

【解析】我国《民法典》规定，不能辨认自己行为的成年人为无民事行为能力人，由其法定代理人代理实施民事法律行为。八周岁以上的未成年人不能辨认自己行为的，适用前款规定。间歇性精神病人未犯病期间能够辨认自己的行为，不属于无民事行为能力人，具有相应的民事行为能力。十八周岁以上的自然人为成年人，成年人为完全民事行为能力人，可以独立实施