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2025年人教版高一生物必修第一册期末专项复习

人教版高一生物必修第一册是高中生物的奠基核心模块，围绕“细胞的分子组成、细胞的基本结构、细胞的代谢、细胞的生命历程”四大主题展开，是从初中宏观生命认知到高中微观分子与细胞水平探究的关键跨越。本模块旨在帮助学生建立“结构与功能相适应、代谢与调控相统一”的核心思维，掌握细胞的分子基础、结构功能、物质运输、能量代谢及增殖分化等核心知识，培养实验探究、逻辑分析、图文转化与知识迁移能力，为后续必修第二册及选修模块学习筑牢坚实根基。本次专项复习紧扣教材重难点与期末命题特点，兼顾基础回扣、难点突破、易错点清零、实验与识图专项四大维度，条理清晰梳理知识，助力精准攻克薄弱环节，从容应对期末检测，提升生物学科核心素养与应试能力。

一、核心知识专项：夯实基础，构建体系

本模块知识以“分子构成细胞—细胞结构支撑功能—细胞代谢提供能量—细胞历程实现更新”为主线，强化分子机制、生理过程、结构关联与规律应用，突破初中生物局限，构建完整的高中细胞生物学知识网络，是期末选择题、填空题、识图题、简答题的核心考点。

1.细胞的分子组成（第一章）：

核心概念：组成细胞的元素（大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等；微量元素：Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等，C是最基本元素）、组成细胞的化合物（无机物：水、无机盐；有机物：蛋白质、核酸、糖类、脂质）；各类化合物的结构、功能与分布。

核心特征与要点：无机物（水：细胞中含量最多的化合物，分为自由水和结合水，自由水是良好溶剂、参与代谢，结合水是细胞结构组成部分；无机盐：多数以离子形式存在，维持细胞渗透压、酸碱平衡，参与酶的组成或激活，如Fe是血红蛋白的组成成分，Ca维持骨骼和肌肉正常功能）；有机物（蛋白质：基本单位是氨基酸，通过脱水缩合形成肽链，再经盘曲折叠形成空间结构，功能包括结构蛋白、催化、运输、免疫、调节，多样性由氨基酸的种类、数目、排列顺序及肽链空间结构决定；核酸：分为DNA和RNA，基本单位是核苷酸，DNA主要分布在细胞核，RNA主要分布在细胞质，功能是储存和传递遗传信息；糖类：主要能源物质，分为单糖（葡萄糖、果糖）、二糖（蔗糖、麦芽糖、乳糖）、多糖（淀粉、糖原、纤维素），淀粉是植物储能物质，糖原是动物储能物质，纤维素是植物细胞壁成分；脂质：包括脂肪、磷脂、固醇，脂肪是储能物质、保温、缓冲，磷脂是细胞膜的重要成分，固醇包括胆固醇、性激素、维生素D）。

关键要点：蛋白质的相关计算（氨基酸数=肽键数+肽链数，脱水数=肽键数）；核酸与蛋白质的关系（核酸控制蛋白质的合成，DNA指导RNA合成，RNA指导氨基酸形成蛋白质）；自由水与结合水的比例影响细胞代谢（比例越高，代谢越旺盛，抗逆性越弱）。

2.细胞的基本结构（第二章）：

核心概念：细胞膜（流动镶嵌模型，主要由脂质和蛋白质组成，还有少量糖类）、细胞质（细胞质基质和细胞器）、细胞核（核膜、核仁、染色质、核孔）；八大细胞器（线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、核糖体、溶酶体、液泡、中心体）的结构与功能。

核心特征与要点：细胞膜（功能：将细胞与外界环境分隔开、控制物质进出、进行细胞间的信息交流；流动性是其结构特点，选择透过性是其功能特点）；细胞器（线粒体：双层膜，有氧呼吸主要场所，“动力车间”；叶绿体：双层膜，光合作用场所，“养料制造车间”和“能量转换站”，仅植物叶肉细胞和幼茎皮层细胞有；内质网：单层膜，分为粗面内质网（加工蛋白质）和滑面内质网（合成脂质）；高尔基体：单层膜，对蛋白质进行加工、分类和包装，植物细胞中与细胞壁形成有关；核糖体：无膜，蛋白质合成场所，分为游离核糖体和附着核糖体；溶酶体：单层膜，含多种水解酶，分解衰老、损伤细胞器，吞噬并杀死病菌；液泡：单层膜，植物细胞特有，储存物质、调节细胞内环境；中心体：无膜，动物细胞和低等植物细胞有，与细胞分裂纺锤体形成有关）；细胞核（功能：遗传信息库，细胞代谢和遗传的控制中心；染色质与染色体是同一物质在不同时期的两种形态，由DNA和蛋白质组成；核孔实现核质之间的物质交换和信息交流）。

关键要点：动植物细胞结构的异同（植物细胞有细胞壁、叶绿体、液泡，动物细胞有中心体）；细胞器的分工协作（如分泌蛋白的合成与分泌：核糖体→粗面内质网→高尔基体→细胞膜，需线粒体提供能量）；细胞膜的信息交流方式（通过化学物质、细胞接触、胞间连丝）。

3.细胞的代谢（第三章、第四章）：

核心概念：物质跨膜运输的方式（自由扩散、协助扩散、主动运输、胞吞、胞吐）；酶的本质、特性与作用机制；ATP的结构、功能与合成；光合作用与细胞呼吸的过程、场所与影响因素。

核心特征与要点：物质跨膜运输（自由扩散：顺浓度梯度，无需载体和能量，如O?、CO?、甘油；协助扩散：顺浓度梯度，需载体，无需能量，如