传统节日与卫生职业院校美育活动的结合.docx

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传统节日与卫生职业院校美育活动的结合

前言

传统文化元素是指一个民族在长期历史发展过程中形成的、具有民族特性的文化符号、价值观念、艺术形式及其背后的思想理念。这些元素不仅包括语言、文字、风俗、习俗，还涵盖了音乐、舞蹈、绘画、手工艺等艺术表现形式。它们共同构成了一个民族的文化认同和精神归属。

将传统文化纳入美育课程，有助于增强学生对自身文化背景的认同感。在全球化的背景下，许多学生面临文化认同的挑战，而传统文化的教育可以帮助他们建立自信，增强对民族文化的归属感。这种文化认同不仅能促进个人的心理健康，也能在日常护理及医疗服务中增强对患者文化需求的敏感