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感恩主题班会的活动方案（优秀范文10篇）

??好的策划方案必须有明确的目标和定位，能够回答“我们要做什么”和“我们要实现什么”的问题。感恩主题班会的活动方案要怎么写？接下来给大家带来感恩主题班会的活动方案，方便大家学习。感恩主题班会的活动方案篇1

??一、课程名称

??感恩主题班会课

??二、讲课题目

??珍爱生活，感恩父母

??三、教学目标

??1、认知目标：使学生认识到我们应该对生活怀有一颗感激之心，增加学生的社会责任感。

??2、情感目标：使学生充分体验到爱的存在和感恩的必要性。

??3、行为目标：学会感恩，用实际行动回报家人、社会。

??四、教学重点

??让学生知道怎样对待我们的生活，珍爱我们现在拥有的生活;并感激我们的父母对我们的无条件付出。

??五、教学思绪

??1、教师主导教学，整体引导、把握教学过程，学生为主体，发表自己的观点、交流、讨论、分享;

??2、重视理论联络实际，引导学生进行角色体验;

??3、重视学生探究问题的过程;

??4、利用动感、美感兼具的多媒体课件为学生创造良好的学习环境。

??六、教学准备

??1、搜集和熟悉关于感恩的资料

??2、搜寻相关的实例和视频短片

??3、制作多媒体课件

??七、教学方法

??情景导入法、活动教学法、启发式教学法等

??八、课时

??一节课(40分钟)

??九、教学准备

??1、搜集相关的照片与文章

??2、下载视频《说不出的爱—泰国感人广告》、歌曲《真的爱你》、《天亮了》

??3、制作多媒体课件

??十、教学过程

??1.感念亲恩(用时6分钟)

??教师：播放泰国感人广告《说不出的爱》，故事讲述一位女儿对聋哑人父亲的不满与厌倦，却在最终知道父亲说不出的深深的爱。

??设计意图：经过感人的广告渲染气氛，让学生对父母逐步有了感恩的意识。

??教师总结：父母对我们的爱很多时候是说不出的，为何说不出呢?因为处于叛逆期的我们，很多时候将这种深沉的爱了解为烦琐、唠叨，感受不到烦琐、唠叨背后所隐含的深深的爱。尝试专心体会父母“说不出的爱”，心存感恩，让一句简单的话语充满神奇的力量，让那些琐碎的小事变得无比亲切起来。心存感恩，知足惜福。

??2.体验感恩(用时10分钟)

??《舍弃》

??我们来做一个游戏，拿出一张纸，在纸上写上“事业、父母、儿女、朋友、妻子/丈夫、自己”，现在你们思索，将这6个选项在心里排序，依次划去你认为能够先舍弃的，直到最终只留下其中的一项。

??教师(适时引导)：请同学们注意，在划的时候，即使你的右手只是轻轻一划，很简单，不过你一定要想到，一旦你划去了，这么的东西就真的在你生活中消失了。假如你划去的是事业，那么你这一生就会失去生活起源，一生穷困;假如你划去的是朋友，那么你一生剩下的日子里，你的身边就再也没有朋友的呵护和关心，再也听不到他们的笑声……

??教师：在课堂上做简单的统计，最终将父母保留下来的有几位同学，依照结果，能够说父母在学生心目中的地位。

??不过这个游戏的过程中，我给大家十分钟的时间，很多同学没能完成，都在苦苦思索，进行着心理斗争：“到底先舍弃谁?”不过，大家想想，假如换成父母的话，在选择时，他们思索的时间又会有多少呢?

??3.怎样感恩(15分钟)

??下面请看这么一个故事，汶川地震中的感人母亲。

??(请两名同学为全班讲故事，配乐歌曲《天亮了》)

??故事1：当抢救人员发觉她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压的，透过那一堆废墟的的间隙能够看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些象古人行跪拜礼。在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大约有3、4个月大，因为母亲身体呵护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还平静的睡着，他熟睡的脸让全部在场的人感到很温暖。

??在被子里面有一部手机，屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，假如你能活着，一定要记住我爱你”，看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了，手机传递着，每个看到短信的人都落泪了。

??故事2：5月12日下午2点，苏文图把打好包的五金配件放上摩托车。“我去送货了!”与妻子、女儿打了招呼后，他骑上摩托车离开了。他怎么也没想到，这竟然是他和妻子、大女儿说的最终一句话。地震后当他赶回店铺时，眼前的一幕让他发出一阵撕心裂肺的惨叫：隔壁一堵厚厚的大墙倒在自己店铺前，躺在路边上的是刚才被邻居救出的奄奄一息的妻女。

??地震发生时，妈妈在最终一刻用手拼死向远处推出孩子……妈妈和姐姐都“去”了……家住绵竹年仅1岁零7个月的福建小女孩苏菲菲，躺在成城市儿童医院重症监护室里昏迷了整整18天，左脚被截肢的孩子从小听惯了父亲妈妈说的闽南语，听不懂医院里叔叔阿姨说的成都话。为了唤醒孩子，父亲突然想起了一个尤其的声音——3月27日妈妈录在手机里的一段8分钟视频