原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
主讲人：博物馆资源在主题课程教学中的融合路径
CONTENTS目录01博物馆资源概述02主题课程教学概述03融合的意义与价值04融合的现状与问题
CONTENTS目录05具体融合路径06融合案例分析07未来发展趋势
博物馆资源概述01
博物馆资源的定义指博物馆收藏的可触摸、观察的展品，如故宫博物院的《千里江山图》等文物，能直观呈现历史文化细节。实物资源如博物馆开展的讲座、工作坊等，例如上海自然博物馆的“小小讲解员”培训活动，提升学生实践能力。教育活动资源包括线上展览、虚拟展厅等，如敦煌研究院的“数字敦煌”项目，通过3D技术让用户在线游览莫高窟洞
文档评论（0）