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《做一个学生喜欢的老师》读后感

教育的本质：从“教书”走向“育人”

教育，从来不是一场单向的知识灌输，而是一场双向的生命对话。当我读完《做一个学生喜欢的老师》这本书时，内心久久不能平静。它没有堆砌高深的理论术语，也没有刻意渲染教育理想主义的光辉，而是以一种平实、真挚、贴近现实的方式，娓娓道来一位教师如何在日复一日的教学生活中，用真诚与智慧赢得学生的喜爱与尊重。

这让我重新思考一个问题：我们究竟为何而教？是为了完成教学任务？为了提升考试成绩？还是为了培养出一个个有温度、有思想、有责任感的人？答案不言而喻。真正的教育，应当是点燃心灵的火种，是唤醒沉睡的潜能，是在师