微重点05数列的递推关系（2大考点+强化训练）（学生版）.docxVIP

微重点05数列的递推关系（2大考点+强化训练）

目录

TOC\o1-3\h\z\u题型归纳 1

题型01构造辅助数列 1

题型02利用an与Sn的关系 2

【考情分析】

数列的递推关系是高考重点考查内容，作为两类特殊数列——等差数列、等比数列，可直接根据它们的通项公式求解，但也有一些数列要通过构造转化为等差数列或等比数列，再利用公式求解，体现化归思想在数列中的应用

【核心题型】

考点一：构造辅助数列

规律方法(1)形如an＋1－an＝f(n)的数列，利用累加法，即利用公式an＝(an－an－1)＋(an－1－an－2)＋…＋(a2－a1)＋a1(n≥2)，即可求数列{an}的通项公式．

(2)形如eq\f(an＋1,an)＝f(n)的数列，常令n分别为1,2,3，…，n－1，代入eq\f(an＋1,an)＝f(n)，再把所得的(n－1)个等式相乘，利用an＝a1·eq\f(a2,a1)·eq\f(a3,a2)·…·eq\f(an,an－1)(n≥2)即可求数列{an}的通项公式．

(3)形如an＋1＝eq\f(qan,pan＋q)(p，q≠0)的数列，取倒数可得eq\f(1,an＋1)＝eq\f(1,an)＋eq\f(p,q)，即eq\f(1,an＋1)－eq\f(1,an)＝eq\f(p,q)，构造等差数列eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(\f(1,an)))求通项公式．

(4)若数列{an}满足an＋1＝pan＋q(p≠0,1，q≠0)，构造an＋1＋λ＝p(an＋λ)．

(5)若数列{an}满足an＋1＝pan＋f(n)(p≠0,1)，构造an＋1＋g(n＋1)＝p[an＋g(n)]．

【例题1】（2024·贵州贵阳·三模）设数列的前项之积为，满足，则（????）

A． B．4049 C． D．

【变式1】（2024·四川内江·模拟预测）在数列中，已知，，则它的前30项的和为（???）

A． B． C． D．

【变式2】（2024·浙江绍兴·三模）记为正项数列的前项积，已知，则；．

【变式3】（2023·河南·模拟预测）已知数列满足，．

(1)求数列的通项公式；

(2)求数列的前n项和．

考点二:利用an与Sn的关系

规律方法在处理Sn，an的式子时，一般情况下，如果要证明f(an)为等差(等比)数列，就消去Sn，如果要证明f(Sn)为等差(等比)数列，就消去an；但有些题目要求求{an}的通项公式，表面上看应该消去Sn，但这会导致解题陷入死胡同，这时需要反其道而行之，先消去an，求出Sn，然后利用an＝Sn－Sn－1(n≥2)求出an(n≥2)．

【例题2】（2023·全国·模拟预测）设首项为的数列的前n项和为，，且，则数列的前23项和为（????）

A． B． C． D．

【变式1】（22-23高三上·四川·阶段练习）设数列的前n项和为，，，且，则的最大值是（????）

A．2 B． C． D．

【变式2】（2024·陕西·模拟预测）已知数列的前项和为，若，则．

【变式3】（2024·内蒙古呼和浩特·一模）已知数列的前项和为且．

(1)求的值；

(2)求数列的通项公式．

【强化训练】

一、单选题

1．（2025·山东临沂·一模）设数列的前项和为，且，则满足时，的最小值为（????）

A．49 B．50 C．99 D．100

2．（2024·山西临汾·一模）已知数列满足：，设，则（????）

A． B． C． D．

3．（2024·西藏·模拟预测）已知数列对任意满足，则（????）

A． B． C． D．

4．（24-25高三上·重庆·阶段练习）已知数列的首项，前n项和，满足，则（????）

A． B． C． D．

5．（23-24高三上·广东湛江·期末）在数列中，，且，当时，，则实数的取值范围为（????）

A． B． C． D．

6．（2024·云南·模拟预测）如图的形状出现在南宋数学家杨辉所著的《详解九章算法?商功》中，后人称为“三角垛”.“三角垛”最上层有1个球，第二层有3个球，第三层有6个球，……第层有个球，则数列的前30项和为（????）

A． B． C． D．

二、多选题

7．（2021高三·全国·专题练习）已知数列{an}的前n项和为Sn，且有(a1＋a2＋…＋an)an＝(a1＋a2＋…＋an－1)an＋1(n≥2，n∈N*)，a1＝a2＝1.数列的前n项和为Tn，则以下结论正确的是（???）

A．an＝1 B．Sn＝2n－1

C． D．{Tn}为增数列

8．（2023·海南·模拟预测）已知数列满足，且，等差数列的前n项和为，且，，若恒成立，则实数λ的值可以为（??