北师版九年级初三数学上册《矩形的性质和判定》同步练习题.docVIP

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  • 2026-01-20 发布于山东
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北师版九年级初三数学上册《矩形的性质和判定》同步练习题.doc

矩形的性质与判定

一、填空与选择

1.矩形的对边,对角线且,四个角都是,即是图形又是图形。

2.矩形的面积是60,一边长为5,则它的一条对角线长等于。

3.如果矩形的一边长为8,一条对角线长为10,那么这个矩形面积是__________。

4.矩形的一内角平分线把矩形的一条边分成3和5两部分,则该矩形的周长是___________.

5.矩形的两条对角线的夹角是60°,一条对角线与矩形短边的和为15,那么矩形对角线的长为_______,短边长为_______.

6.已知,如图:在平面直角坐标系中,O为坐标原点,四边形OABC是矩形,点A、C的坐标分别为A(10,0)、C(0,4),点D是OA的中点,点P在BC边上运动,当△ODP是腰长为5的等腰三角形时,点P的坐标为。

y

x

P

D

C

B

A

O

7.若一个直角三角形的两条直角边分别为5和12,则斜边上的中线等于.

8.平行四边形没有而矩形具有的性质是()

A、对角线相等B、对角线互相垂直C、对角线互相平分 D、对角相等

9.下列叙述错误的是()

A.平行四边形的对角线互相平分B.平行四边形的四个内角相等。

C.矩形的对角线相等。D.有一个角时90o的平行四边形是矩形

10.下列检查一个门框是否为矩形的方法中正确的是()

A.测量两条对角线是否相等B.用曲尺测量对角线是否互相垂直

C.用曲尺测量门框的三个角是否都是直角D.测量两条对角线是否互相平分

11.矩形ABCD的对角线相交于点O,如果的周长比的周长大10cm,则AD的长是()

A、5cm B、7.5cm C、10cm D、12.5cm

12.下列图形中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()

A、平行四边形B、等边三角形C、矩形D、直角三角形

二、解答题

1.如图,已知矩形ABCD的两条对角线相交于O,,AB=4cm,求此矩形的面积。

A

A

B

O

C

D

2.平行四边形ABCD,E是CD的中点,△ABE是等边三角形,求证:四边形ABCD是矩形

3.如图,矩形ABCD中,周长为22cm,CE=3cm,求:DE的长。

AB

A

B

C

E

D

F

4.如图,矩形ABCD中,DE=AB,,求证:EF=EB。

A

A

E

B

C

D

F

AB

A

B

E

D

F

C

ABCDEO

A

B

C

D

E

O

DAEGCBF

D

A

E

G

C

B

F

H

8.在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于O,EF过点O,且AF⊥BC,求证:四边形AFCE是矩形

9.平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,点P是四边形外一点,且PA⊥PC,PB⊥PD,垂足为P。求证:四边形ABCD为矩形

成功名言警句:

2、对我来说,不学习,毋宁死。——罗蒙诺索夫

3、学习知识要善于思考,思考,再思考。——爱因斯坦

4、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。——布鲁姆

5、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈

6、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。——普希金

7、读书不趁早,后来徒悔懊。——《清诗铎·趁早歌》

8、读万卷书,行万里路。——刘彝

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