最新人教部编版三年级语文下册《小虾》精品课件.pptxVIP

最新人教部编版三年级语文下册《小虾》精品课件.pptx

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小虾

三年级(下册)

敲黑板,划重点!

缸隙掀末副钳搏较腹

gāng

xiān

jiào

qián

新视野

课文精析

读书卡片

段意概括

我想用缸来养小鱼小虾。

基础知识

正好

方法纪要

反问修辞,用来强调所述内容。

小虾

院子里的葡萄架下,一口缸闲着。夏天,积了大半缸雨水,从葡萄架的空隙里漏下的阳光,洒落在水面上,像许多大大小小的圆镜。我想,这缸不正好用来养小鱼小虾吗?

gāng

课文精析

我和邻居阿成哥跑到村边的小溪里,在竹荫下静水处,轻轻掀开小石块,或者把手伸到大石块下,捉了一些小虾带回家养在缸里。这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的,这是才长大的;有的稍带灰黑色,甚至背上、尾巴上还积着泥,长着青苔,这是老的,大家叫它千年虾。

读书卡片

段意概括

我和阿成哥到溪里捉虾以及对虾的外形的介绍。

基础知识

有的……有的……

xiān

tái

课文精析

缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾,它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生气了似的,不停地舞动着前面那双细长的腿,腿末端那副钳子一张一张的,胡须也一翘一翘地摆动着,连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲游的同伴,说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈,蹦出水面是常有的事,有时还会蹦到缸外的地面上。

读书卡片

段意概括

写缸里的小虾们日常的生活状态。

方法纪要

修辞手法:拟人,使描写的事物具有人的情感,使形象更加生动有灵气。

fùqián

qiào

课文精析

我觉得该让它们在缸里生活得更快乐些。后来,我就和阿成哥到小溪里采了一些金鱼草,捡了些石块放在缸里。我们记得,小溪里的虾是挺喜欢钻到石块下面休息的。

读书卡片

段意概括

我们想到放些石块到缸里供小虾休息。

基础知识

钻到

课文精析

有一天,我从缸里捉起几只较大的虾,发现它们的腹部藏着许多圆圆的卵。不久,缸里的小虾真的多了起来。

读书卡片

段意概括

我发现虾产卵,不久孵出小虾了。

jiào

luǎn

课文精析

有时葡萄架上一片落叶掉进缸里,不一会儿,叶子下就会聚起许多小小的虾。

读书卡片

段意概括

写小虾在我们的照料下繁衍生息,生活的很好。

敲黑板,划重点!

小虾

1.萌生养小虾的想法

2~3捉虾,观察小虾在缸里的日常生活

4~6在我们的悉心照料下,小虾们开始繁衍生息

体现了我善于观察,表达了对小虾的喜爱之情

1.老师引导学生归纳本课知识点。

2.师生共同反思学习心得。

课堂归纳与反思

教科书本课课后习题第一题。完成后同桌之间相互订正

课堂作业

下课!

再见

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