2026届浙江湖丽衢高三一模语文作文写作指导及范文.pdfVIP

丽水、湖州、衢州2025年11月三地市高三教学质量检测试卷（2026届湖丽衢一模）

语文作文深度解析指导

【原题呈现】

阅读下面的材料，根据要求写作。

只要你听从内心，能够承担每个选择带来的结果，人生的每个答案，都是圆满的。——英国作家毛姆

以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少

于800字。

【背景信息】

材料中这句话来自毛姆的《刀锋》。对人生的终极探求使拉里放弃一切，他拒绝工作、和未婚妻分手，

从巴黎出发，遍游世界各地，循着无私与弃绝之念，走在自我修行的道路上。“他没有野心，对名利也毫无

欲念；无论成为何种社会名流都令他厌恶；他或许很满足自己选择的生活，只做好他自己就已足够。”

故事的最后，伊莎贝尔在上流社会里获得力稳固的地位，拉里收获了幸福喜乐。无论是拉里的精神苦

旅，还是伊莎贝尔收获的世俗意义上的圆满，本质都是对自我定义的圆满的实践。

毛姆是20世纪英国著名的小说家和剧作家，其作品如《月亮与六便士》《人生的枷锁》等，常以冷静

甚至犀利的笔触探讨人性、欲望以及个体在世俗规范与内心呼唤之间的挣扎。他笔下的人物往往在追寻某

种精神理想的过程中，必须面对随之而来的孤独、非议与世俗意义上的失败。因此，他这句“只要你听从内

心，能够承担每个选择带来的结果，人生的每个答案，都是圆满的。”，并非出自廉价的安慰或肤浅的乐观，

而是对人生困境有着深刻体察后的一种超然与和解。

这其实在很大程度上回应了我们时代的一种普遍焦虑。对于正处于人生关键十字路口的学生而言，普

遍存在“一考定终身”、“选择决定成败”的恐惧，仿佛一步踏错，满盘皆输。材料以毛姆这句话为切口，实则

是将“何为圆满人生”这一终极命题，置于每一个微小的日常选择面前，抛出了一个极具现实意义的引导：

人生的圆满，是否真的只系于某个“正确”的结果？

这正是此次作文需要聚焦的核心立意：我们需要跳出“结果至上”的单一评价体系，重新审视选择本身

的价值与力量。“听从内心”的奔跑，不是因为前方一定是坦途，而是因为奔跑的方向忠于真实的自我；“承

担结果”的坦然，不是因为结局一定美满，而是因为在承担的过程中，我们彰显了人格的独立与尊严，完成

了对自我生命的全权负责。

探索这种“超越成败得失的生命圆满感”，正是破解“选择焦虑”困境的关键，也是作文需要深入挖掘的

核心。

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【材料解析】

“只要你听从内心，能够承担每个选择带来的结果，人生的每个答案，都是圆满的。”

材料中“听从内心”是起点，它强调在纷繁的世俗标准、外部期望与现实的功利计算中，保持清醒的自

我认知，其对立面是盲从、怯懦或随波逐流。“承担每个选择带来的结果”是选择的延续与必然归宿，它意

味着一种彻底的人生责任感，无论结局是鲜花掌声还是荆棘满地，都能坦然接受，不怨天尤人，其对立面

是推诿、逃避或无尽的悔恨。而最终的“圆满”，则被重新定义。它并非世俗眼光中的成功、完美或一帆风

顺，而是一种内在的、精神层面的自足、安宁与和谐，是主体在“听从”与“承担”的完整闭环中所达成的生命

状态的整合。

材料的力量在于对“圆满”这一核心概念进行了颠覆性的重新定义。在主流的社会叙事中，“圆满”通常与

可见的成就、预设目标的达成紧密挂钩，如金榜题名、事业有成、婚姻美满。然而，毛姆却将“圆满”的判

定标准，从外在的、结果导向的标尺，彻底转向了内在的、过程导向的精神状态。“听从内心”是前提，“承

担结果”是基石，二者共同作用，最终结晶为“圆满”的人生答案。

更关键的是，“听从内心”的内涵本身就有阐释的空间。在功利的评价体系中，它容易被误解为不顾一

切的任性或脱离现实的空想。而毛姆语境中的“听从内心”，实则是一种在纷繁世俗标准与外部压力下，保

持清醒的自我认知与独立判断的“本真性”生存。同时，这种“听从”也并非一劳永逸，它需要在“承担结果”

中得到检验与夯实。

“承担每个选择带来的结果”意味着一种彻底的人生责任感，无论结局是鲜花掌声还是荆棘满地，都能

坦然接受，不怨天尤人。正是“听从”与“承担”这二者的辩证统一，共同构成了毛姆式“圆满”的坚实底座。

“人生的每个答案，都是圆满的”这一论断的深刻性，在于它彻底挑战了“只有最优解才圆满”的线性思维。

它将人生的价值从对单一结果的焦虑