儿科粪便标本采集护理实践指南(2025年版).docx

儿科粪便标本采集护理实践指南(2025年版)

一、评估与预处理

儿科粪便标本采集的准确性直接影响临床诊断结果，其核心在于根据患儿个体特征制定个性化采集方案。护理人员需在采集前完成系统评估，内容涵盖患儿年龄、疾病状态、排便习惯、配合程度及家长认知水平。

1.1年龄分层评估

新生儿（0-28天）：肠道功能未成熟，排便无规律，多为黄色或黄绿色稀便，常混合于尿布中。需重点评估尿布渗透程度及粪便分布区域，避免因尿液稀释导致标本失效。

婴幼儿（1月龄-3岁）：逐步建立自主排便意识，但控制能力弱，易出现排便前哭闹、突然排便等情况。需评估其日常排便时间（如晨起、餐后）及常用排便工具（尿布、