高中历史教学中微观史观与宏观史观的整合研究课题报告教学研究课题报告.docx

高中历史教学中微观史观与宏观史观的整合研究课题报告教学研究课题报告

目录

一、高中历史教学中微观史观与宏观史观的整合研究课题报告教学研究开题报告

二、高中历史教学中微观史观与宏观史观的整合研究课题报告教学研究中期报告

三、高中历史教学中微观史观与宏观史观的整合研究课题报告教学研究结题报告

四、高中历史教学中微观史观与宏观史观的整合研究课题报告教学研究论文

高中历史教学中微观史观与宏观史观的整合研究课题报告教学研究开题报告

一、课题背景与意义

在高中历史教育的场域中，史观的运用始终是教学的核心命题。随着新课程改革的深入推进，“唯物史观”作为根本指导思想，其指导下的“微观史观”与“宏观史观”的整合