江苏省宿迁中学高中数学选修2-1苏教版导学案第3章空间向量与立体几何第18课时空间向量数量积1（1）.docVIP

第5课时空间向量的数量积(1)

【教学目标】

1.掌握空间向量夹角的概念，掌握空间向量的数量积的概念，性质及运算律.

2.了解空间向量数量积的几何意义.

【自主学习】

1.类比平面向量的夹角及数量积，写出空间两个向量夹角及数量积公式：

平面向量a与b空间向量a、b

（1）两个平面向量的夹角定义：

（2）两个平面向量的夹角范围：；

（3）若则向量a与b同向；

若则向量a与b反向；

若则向量a与b垂直.

（4）两个非零向量a与b，夹角为，

则a·b==；

（5）夹角公式：cos＜,＞=.

2.类比平面向量,空间向量的数量积满足哪些运算律以及有何性质?

平面向量a与b空间向量a、b

（1）

（2）

（3）

思考:0·＝,·=.

【合作探究】

感悟栏例3.在三棱锥OABC中,已知侧棱OA,OB,OC两两互相垂直,求证:底面是锐角三角形.

感悟栏

【回顾反思】

【学以致用】

向量与的夹角.

3.在空间四边形中，已知AB⊥CD，AC⊥BD，求证：AD⊥BC.