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初中科学：纸桥承重实验在初中科学课程中的应用与教学效果分析论文

摘要：本文以初中科学课程中的纸桥承重实验为研究对象，分析其在教学中的应用及其对学生科学素养、创新能力的影响。通过实践探索，总结纸桥承重实验在初中科学教学中的优势与不足，为提升初中科学教学质量提供参考。

关键词：初中科学；纸桥承重实验；应用；教学效果

一、引言

（一）纸桥承重实验在初中科学课程中的重要性

1.培养学生的实践操作能力

纸桥承重实验作为一种实践活动，让学生在动手操作的过程中，学会运用科学知识解决实际问题。这种实验有助于培养学生的实践操作能力，使他们在实践中学会发现问题、分析问题、解决问题，从而提高学生的综合素质。

2.