精品解析:天津市南开区2025-2026学年高二上学期11月期中生物试题(原卷版).docxVIP

精品解析:天津市南开区2025-2026学年高二上学期11月期中生物试题(原卷版).docx

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2025——2026学年度第一学期阶段性质量监测(一)高二年级生物学

本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分,考试用时60分钟。

第Ⅰ卷第1页至第4页,第Ⅱ卷第5页至第8页。祝各位考生考试顺利!

第Ⅰ卷

注意事项:

1.每题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,

再选涂其他答案标号。

2.本卷共12题,每题4分,共48分。每题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。

1.内环境稳态是维持正常生命活动的必要条件。下列说法正确的是()

A.内环境稳态是指内环境组成成分相对稳定状态

B.内环境是相对于外环境而言的,包括组织液、血液和淋巴

C.内环境只要保持稳态,机体就能保持健康状态

D.内环境稳态调节过程中一般存在反馈调节

2.人体细胞与内环境的关系如图所示,其中X、Y、Z为内环境的主要成分。下列说法正确的是()

A.X、Y、Z分别是血浆、组织液、淋巴液

B.细胞1、2可能分别是胰岛B细胞和B细胞

C.X、Y、Z中蛋白质含量最多的是X

D.X中含有K?、抗体和DNA聚合酶

3.《史记·项羽本纪》记载:籍(项羽名)长八尺余,力能扛鼎,才气过人,虽吴中子弟皆已惮籍矣。在项

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羽扛鼎时,其体内自主神经系统调节的结果不包括()

A.瞳孔扩张B.支气管扩张C.心跳加快D.骨骼肌收缩

4.外科医生给足外伤患者缝合伤口时,先在伤口附近注射局部麻醉药,以减轻患者疼痛。局部麻醉药的作

用原理是()

A.降低伤口处效应器的功能

B.降低脊髓中枢的反射能力

C.阻断相关传出神经纤维的传导

D.阻断相关传入神经纤维的传导

5.Kisspeptin,简称Kp,是Kp神经元产生的一类多肽类激素,不同生长阶段的鹌鹑通过Kp调节其体内雌

激素含量来调控生命活动,过程如下图。下列相关叙述错误的是()

A.幼年期,通过①使Kp释放量减少,并最终维持较低的雌激素含量

B排卵前期,启动②使Kp释放量增加,维持较高雌激素含量,促进排卵

C.Kp神经元1和Kp神经元2产生的Kp在雌激素分泌调节中发挥的作用不同

D.不同激素作用的受体不同,相同激素作用的受体也可能不同

6.热习服(热适应)是指机体长期、反复地暴露于热环境下时,出现的一系列可逆的适应性反应。在34℃、

相对湿度为89%的环境下,未热习服和已热习服的人直肠温度和出汗率随运动时间的变化曲线如下图所示。

下列相关分析错误的是()

第2页/共10页

A.运动过程中机体的产热量和散热量都会增多

B.运动过程中未热习服的人比已热习服的人体温变化大

C.已热习服的人运动时汗腺分泌加快,有利于降低体温

D.经热习服训练后,大脑皮层调节体温相对稳定的能力会增强

7.某些突触后膜上有NMDA与AMPA两种谷氨酸(Glu)受体,其中NMDA被Mg2+阻塞。当突触前膜释

放少量Glu时,突触后膜上Na+经AMPA内流,产生兴奋;当突触前膜释放较多Glu时,更多Na+流入,

Mg2+被移出NMDA,Ca2+与Na+同时经NMDA内流,Ca2+浓度升高导致突触后膜上AMPA的数量与活性提

高,可形成长期增益效应(LTP)。下列叙述错误的是()

A.LTP通过负反馈过程调节Na+内流的数量

B.Glu既可用于合成蛋白质,又可传递信息

C.降低组织液的Ca2+浓度不利于LTP的形成

D.突触后膜内正电位增大有利于Mg2+移出NMDA

8.研究发现,TSLP在诱发过敏反应中有重要作用,其作用机理如下图。酮替芬可通过稳定肥大细胞的细胞

膜,有效抑制抗体对肥大细胞的吸附作用。下列说法错误的是()

A.细胞a、c分别是指细胞毒性T细胞和浆细胞

第3页/共10页

B.TSLP作为信息分子能间接促进细胞b增殖

C.细胞b的激活需要过敏原和细胞因子的共同刺激

D.酮替芬可有效治疗TSLP诱发的过敏反应

9.有研究认为芽产生的生长素不用于调节子房发育成果实。为验证该观点,利用下图所示的研究模型进行

了两组实验:I组在图中1处施加适量的3H-LAA,2处施加适量的NPA(生长素运输阻断剂):Ⅱ组在图中

1处施加等量的3H-IAA,2处不施加NPA。一段时间后检测各部位的放射性情况。下列叙述错误的是()

A.I组a段的放射性强度等于Ⅱ组

B.I组d段的放射性强度小于Ⅱ组

C.3处产生的生长素不会对实验结果造成影响

D.若两组c段均

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