2026届江苏省盐城市东台第一教研片九年级数学第一学期期末学业质量监测试题含解析.docVIP

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2026届江苏省盐城市东台第一教研片九年级数学第一学期期末学业质量监测试题

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.如图,四边形是边长为5的正方形,E是上一点,,将绕着点A顺时针旋转到与重合,则()

A. B. C. D.

2.如图,过x轴正半轴上的任意一点P,作y轴的平行线,分别与反比例函数和的图象交于A、B两点.若点C是y轴上任意一点,连接AC、BC,则△ABC的面积为()

A.3 B.4 C.5 D.10

3.二次函数y=x2﹣2x+1与x轴的交点个数是()

A.0 B.1 C.2 D.3

4.抛物线y=﹣(x﹣1)2﹣2的顶点坐标是()

A.(1,2)B.(﹣1,﹣2)C.(﹣1,2)D.(1,﹣2)

5.如图为二次函数的图象,则下列说法:①;②;③;④;⑤,其中正确的个数为()

A.1 B.2 C.3 D.4

6.下列四个几何体中,主视图与俯视图不同的几何体是()

A. B.

C. D.

7.一元二次方程的根的情况为()

A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根

C.只有一个实数根 D.没有实数根

8.在△ABC中,∠C90°.若AB3,BC1,则的值为()

A. B. C. D.

9.如图,、、、是上的四点,,,则的度数是()

A. B. C. D.

10.下列方程是关于x的一元二次方程的是()

A.ax2+bx+c=0 B.+x=2 C.x2+2x=x2﹣1 D.3x2+1=2x+2

二、填空题(每小题3分,共24分)

11.如图,已知反比例函数y=(k为常数,k≠0)的图象经过点A,过A点作AB⊥x轴,垂足为B,若△AOB的面积为1,则k=________________.

12.三角形的两边长分别为3和6,第三边的长是方程x2﹣6x+8=0的解,则此三角形的周长是_____.

13.若二次函数的图象与x轴交于A,B两点,则的值为______.

14.将二次函数化成的形式为__________.

15.如图,已知OP平分∠AOB,CP∥OA,PD⊥OA于点D,PE⊥OB于点E.CP=,PD=1.如果点M是OP的中点,则DM的长是_____.

16.如图,在网格中,小正方形的边长均为1,点A、B、O都在格点上,则∠OAB的正弦值是_____.

17.如图,在矩形中,.若将绕点旋转后,点落在延长线上的点处,点经过的路径为,则图中阴影部分的面积为______.

18.关于x的一元二次方程的一个根为1,则方程的另一根为______.

三、解答题(共66分)

19.(10分)如图,是的直径,是上半圆的弦,过点作的切线交的延长线于点,过点作切线的垂线,垂足为,且与交于点,设,的度数分别是.

用含的代数式表示,并直接写出的取值范围;

连接与交于点,当点是的中点时,求的值.

20.(6分)树AB和木杆CD在同一时刻的投影如图所示,木杆CD高2m,影子DE长3m;若树的影子BE长7m,则树AB高多少m?

21.(6分)已知△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示.

(1)分别写出图中点A和点C的坐标;

(2)画出△ABC绕点C按顺时针方向旋转90°后的△A′B′C′;

(3)求点A旋转到点A′所经过的路线长(结果保留π).

22.(8分)如图,抛物线经过点,点,交轴于点,连接,.

(1)求抛物线的解析式;

(2)点为抛物线第二象限上一点,满足,求点的坐标;

(3)将直线绕点顺时针旋转,与抛物线交于另一点,求点的坐标.

23.(8分)如图,的直径,点为上一点,连接、.

(1)作的角平分线,交于点;

(2)在(1)的条件下,连接.求的长.

24.(8分)如图,在△ABC中,点D在BC边上,BC=3CD,分别过点B,D作AD,AB的平行线,并交于点E,且ED交AC于点F,AD=3DF.

(1)求证:△CFD∽△CAB;

(2)求证:四边形ABED为菱形;

(3)若DF=,BC=9,求四边形ABED的面积.

25.(10分)在平面直角坐标系中,直线交轴于点,交轴于点,,点的坐标是.

(1)如图1,求直线的解析式;

(2)如图2,点在第一象限内,连接,过点作交延长线于点,且,过点作轴于点,连接,设点的横坐标为,的而积为S,求S与的函数关系式(不要求写出自变量的取值范围);

(3)如图3,在(2)的

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本人大学毕业后,从事多年中小学教育教学工作。

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