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- 2026-01-20 发布于河南
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河南省艺考乐理练习题
第一部分单选题(100题)
1、重升号的作用是将音()
A.升高半音
B.升高全音
C.降低半音
D.降低全音
【答案】:B
解析:重升号(×)=升号+升号,合计升高全音,如×C比C高一个全音。
2、奏鸣曲式中,呈示部的核心是()
A.主题呈示
B.主题展开
C.主题再现
D.主题对比
【答案】:A
解析:呈示部的核心是呈示主部主题与副部主题,建立调性对比,为展开部的发展做准备。
3、纯一度音程转位后是()
A.纯八度
B.纯一度
C.纯五度
D.纯四度
【答案】:A
解析:纯一度度数1,转位后9-1=8度,纯音程性质不变,即纯八度。
4、低音谱表中,第四线的音是()
A.小字组f
B.小字组d
C.小字组g
D.小字组a
【答案】:A
解析:低音谱表四线固定为小字组f,是必须牢记的基础音位。
5、下列乐器中,音域最高的是()
A.长笛
B.单簧管
C.双簧管
D.巴松管
【答案】:A
解析:长笛音域最高,可达小字三组以上,单簧管、双簧管次之,巴松管音域最低,属于低音乐器。
6、大三和弦的结构是()
A.大三度+小三度
B.小三度+大三度
C.大三度+大三度
D.小三度+小三度
【答案】:A
解析:大三和弦根音到三音为大三度,三音到五音为小三度,如C大三和弦C—E—G。
7、和声中,减七和弦的特点是()
A.四个音均为小三度叠置
B.具有强烈的解决倾向
C.常用于转调过渡
D.以上都是
【答案】:D
解析:减七和弦由四个小三度叠置而成,具有强烈的解决倾向,因和弦模糊性,常用于转调过渡,是和声转调的重要工具。
8、五线谱中,二分音符的时值是四分音符的()倍
A.1
B.2
C.3
D.4
【答案】:B
解析:时值换算基础,全音符=2二分音符=4四分音符=8八分音符,二分音符时值是四分音符2倍。
9、五线谱中,八分音符的符尾朝向规则是()
A.符头在三线以上,符尾向上
B.符头在三线以下,符尾向上
C.符头在三线,符尾随意
D.符头在三线以上,符尾向下
【答案】:D
解析:符尾朝向核心规则,符头三线及以上符尾向下,三线以下符尾向上,三线可上可下。
10、将e小调旋律移低小三度,得到的调是()
A.c小调
B.d小调
C.g小调
D.b小调
【答案】:A
解析:e移低小三度为c,对应c小调,移调时保持小调性质不变。
11、C和声大调的音阶中,第Ⅵ级音是()
A.bA
B.A
C.#A
D.bB
【答案】:A
解析:C自然大调整第Ⅵ级是A,和声大调降低第Ⅵ级,即bA,形成bA—B的增二度音程。
12、装饰音与演奏记号的核心区别在于()
A.装饰音美化旋律,演奏记号规范演奏
B.装饰音规范演奏,演奏记号美化旋律
C.装饰音属于节奏记号,演奏记号属于旋律记号
D.装饰音属于和声记号,演奏记号属于节奏记号
【答案】:A
解析:装饰音的核心作用是美化旋律,演奏记号的核心作用是规范演奏方式(如跳音、连音、重音等),二者功能本质不同。
13、调式中的音级,按顺序排列称为()
A.音列
B.音阶
C.音程
D.和弦
【答案】:B
解析:音阶是调式内音级从主音到主音,按高低顺序排列的序列;音列是所有音按高低排列,无调式属性。
14、音程转位的规则是()
A.度数相加得9,性质相反(纯不变)
B.度数相加得8,性质相同
C.度数相加得9,性质相同
D.度数相加得8,性质相反(纯不变)
【答案】:A
解析:音程转位核心规则,原位+转位度数=9,性质:纯转纯、大转小、小转大、增转减、减转增,艺考必记。
15、对位法中,第二对位是指()
A.一音对一音
B.一音对二音
C.一音对三音
D.一音对四音
【答案】:B
解析:第二对位为一音对二音,通过节奏的对比,丰富对位的层次,区别于第一对位的一音对一音。
16、下列属于不协和三和弦的是()
A.小三和弦
B.增三和弦
C.大三和弦
D.纯三和弦
【答案】:B
解析:增、减三和弦均为不协和三和弦,根音到五音为增减音程,音响紧张不稳定。
17、小字一组e在高音谱表的位置是()
A.第一线
B.第二线
C.第三线
D.第四线
【答案】:A
解析:高音谱表一线e1、二线g1、三线b1、四线d2、五线f2,小字一组e即e1在第一线。
18、表示将音升高半音的变音记号是()
A.降号(b)
B.升号(#)
C.还原号(?)
D.重升号(×)
【答案】:B
解析:升号(#)升高半音,降号(b)降低半音,还原号还原变音,重升号(×)升高全音。
19、七和弦的构成是()
A.根音+三音+五音+七音
B.根音+二音+三音+四音
C.根音+三音+五音+六音
D
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