2025年学历类自考学前儿童美术教育-国际贸易理论与实务参考题库含答案解析.docxVIP

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2025年学历类自考学前儿童美术教育-国际贸易理论与实务参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)

1、学前儿童美术教育中,3-4岁儿童对色彩的敏感期属于()。

A.色彩识别敏感期

B.色彩混合敏感期

C.色彩感知敏感期

D.色彩创造敏感期

2、国际贸易中,FOB贸易术语下卖方需负责()。

A.目的港保险

B.装运港装运费用

C.目的港清关费用

D.全程运输风险

3、学前儿童美术活动中,使用自然材料(如树叶、石子)的主要目的是()。

A.提高作品精细度

B.培养环保意识

C.降低创作难度

D.增强色彩表现力

4、国际贸易中,最惠国待遇原则要求()。

A.所有国家同等待遇

B.实施非歧视性关税

C.按地区划分优惠政策

D.优先发展盟友贸易

5、学前儿童美术教育中,小班(3-4岁)作品常见特征是()。

A.独立完成完整构图

B.出现抽象图形表达

C.使用多种材料混合创作

D.主题明确且具叙事性

6、国际贸易中,CIF术语下卖方需承担()。

A.目的港内陆运输

B.装运港装运保险

C.出口清关手续

D.卖方利润风险

7、学前儿童美术教育中,教师指导剪贴画时应强调()。

A.追求画面整洁

B.鼓励自由组合材料

C.严格遵循步骤示范

D.使用专业工具

8、国际贸易中,DDP术语下买方需承担()。

A.出口许可证办理

B.目的港进口关税

C.装运港装运费用

D.运输途中货物保险

9、学前儿童美术教育中,5-6岁儿童绘画的主要发展是()。

A.色彩感知能力

B.营造画面氛围

C.理解透视关系

D.创作立体拼贴

10、国际贸易中,适用INCOTERMS2020的贸易术语有()。

A.EXW,FCA,CIP

B.DDP,CIF,OCP

C.FOB,CPT,DDU

D.DAP,DAT,CPT

11、学前儿童美术教育中,4-5岁儿童色彩认知发展的关键期特征是?

A.对冷暖色敏感

B.能区分24种颜色

C.能用混合色创作

D.对对比色兴趣高

12、国际贸易中,FOB术语下卖方不承担的责任是?

A.货物装船前检验

B.指定目的港

C.办理出口保险

D.提供原产地证明

13、学前儿童美术工具使用安全规范中,禁止使用的是?

A.剪刀

B.彩色铅笔

C.彩泥

D.水彩颜料

14、国际贸易中,DDP术语下运费和保险费由谁承担?

A.卖方

B.买方

C.共同承担

D.第三方

15、学前儿童美术教育中,蒙台梭利教具色板的主要功能是?

A.训练握笔姿势

B.培养色彩感知

C.练习形状剪贴

D.认识字母符号

16、国际贸易中,信用证结算方式的风险主要来自?

A.货物质量争议

B.付款条款欺诈

C.交货延迟

D.外汇汇率波动

17、学前儿童美术创作中,涂鸦期的典型表现是?

A.有意识线条组合

B.随机点画

C.使用固定图形

D.模仿教师作品

18、国际贸易中,CIF术语下运费的计算基准是?

A.目的港CIF价

B.装运港船价

C.原产地FCA价

D.买方指定价格

19、学前儿童美术教育中,培养空间感知的常用材料是?

A.水彩颜料

B.立体积木

C.平面贴纸

D.绳子

20、国际贸易中,WTO的核心职能不包括?

A.裁决贸易争端

B.制定贸易规则

C.提供技术援助

D.增加成员国数量

21、学前儿童握笔姿势教学应重点培养的正确方法是?

A.食指和中指夹持笔杆

B.五指执笔法

C.拇指顶住笔杆

D.三指握笔法

22、3-5岁儿童在色彩认知方面主要处于哪个阶段?

A.信号色阶段

B.具体形象阶段

C.潜在表现阶段

D.抽象符号阶段

23、美术活动中应如何引导儿童进行创作?

A.强制模仿教师作品

B.提供开放材料

C.设定固定主题

D.限制使用工具

24、学前儿童握蜡笔的正确姿势是?

A.手指捏笔杆根部

B.指尖触笔尖

C.笔杆贴近画纸

D.笔杆垂直纸面

25、美术活动使用的材料必须满足哪些标准?

A.成本低廉

B.安全无毒

C.形式多样

D.色彩鲜艳

26、学前儿童美术课程设计应遵循的核心原则是?

A.系统性

B.个性化

C.契合发展水平

D.互动性

27、儿童反复涂鸦主要反映其?

A.认知能力不足

B.创造力表现

C.手部协调问题

D.注意力缺陷

28、美术材料选择应遵循什么原则?

A.单一性

B.安全性

C.趣味性

D.多样性

29、评价学前儿童美术作品应侧重?

A.技术精湛

B.创意表达

C.主题明确

D.色彩搭配

30、美术活动环境创设应如何?

A.

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