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中考语文文言文阅读《鱼，我所欲也》《世说新语德行》含答案解析译文

阅读下文，完成下面小题。

【甲】

鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也;死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也，是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者，非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。

（选自《孟子·告子上》）

【乙】

荀巨伯远看友人疾，值①胡贼攻郡②。友人语巨伯曰：“吾今死矣，子可去！”巨伯曰：“远来相视，子令吾去，败义以求生，岂荀巨伯所行邪？”贼既至，谓巨伯曰：“大军至，一郡尽空，汝何男子，而敢独止？”巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，宁以吾身代友人命。”贼相谓曰：“我辈无义之人，而入有义之国！”遂班军而还，一郡并获全。

注释：①值：恰逢，赶上。②郡：古代的行政区划，这里指城。

（选自《世说新语·德行》）

76．【甲】文写于_________（朝代），【乙】文的作者是_________（朝代）的。

77．选出【甲】文中加点词语意义相同的一项（????）

A．乡为身死而不受今为宫室之美为之

B．所欲有甚于生者万钟于我何加焉

C．二者不可得兼???所识穷乏者得我与

D．故患有所不辟也故不为苟得也

78．下列对【甲】文内容的理解与分析，不正确的一项是（????）

A．作为贤者，在“生”与“义”不对立的情况下，也希望两者保全。

B．在结构上，第二段末句的“本心”与第一段末句的“是心”相呼应，二者含义相同。

C．“是亦不可以已乎？”采用了设问手法，表达了作者对“万钟不辨礼义而受之”这种行为的疑问。

D．“生”与“义”都是与生俱来的。贤者之所以成为“贤者”，是因为他们在两者对立的时候，保持住了“义”的本性。

79．请将【甲】【乙】两文中的画线句分别译为现代汉语。

非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

败义以求生，岂荀巨伯所行邪？

80．【甲】【乙】两文的观点相似，但所选择的表达方式不同，请结合下列表格梳理两种表达方式的不同。

表明作者观点的句子

主要表达方式

作用

【甲】文

作者通过判断句直接表明自己的观点。

【乙】文

巨伯曰：“远来相视，子令吾去，败义以求生，岂荀巨伯所行邪？”

作者通过故事中人物的语言间接表明自己的观点。

81．【甲】文中孟子认为在“生”与“义”处于两难选择时，应舍生取义，请结合文章内容分析【乙】文中荀巨伯的哪些行为践行了这一主张。

参考答案：

战国????南朝????

D????

C????

79．①不仅贤人有这种本性，人人都有，不过贤人能够不丧失罢了。

②败坏了道义而（来）保全性命（或求得活命）这难道是我荀巨伯做的事吗？????

80．甲文：舍生而取义者也议论；乙文：记叙???

?81．荀巨伯探望重病的朋友，这是“义”。胡贼攻打城池，他的生命遇到危险，不听朋友的劝离，而是选择留下。冒着生命危险也要保护他的病友，这就是舍生取义。不仅救了朋友的性命，更让敌军自惭而退。

【解析】

76．本题考查文学常识。

甲文为孟子所写，孟子生于战国时期，因此甲文写于战国；

乙文选自《世说新语》，此书是南朝宋时所作的文言志人小说集，因此乙文写于南朝。

77．本题考查文言词语。

A.即使/接受；

B.比/对于；

C.得到/感激；

D.句末语气词，表解释/句末语气词表解释；

故选D。

78．本题考查内容理解。

C有误，“是亦不可以已乎？”采用了反问手法，而不是设问，表达了作者对“万钟则不辨礼义而受之”这种行为的鄙弃，而不是疑问。

故选C。

79．本题考查句子翻译。翻译时要做到“字字落实，意译、直译相结合，意译为主”，句中需留心的关键词有：

（1）非独：不仅；是心：这种本性；勿丧耳：不丧失罢了。

（2）败义：毁掉道义；所行：应该做的。

80．本题考查表达方式。

甲文论述了生与义不可兼得时的取舍问题，因此表明观点的句子是“二者不可得兼，含生而取义者也”，表达方式为议论；

乙文叙述了荀巨伯保护朋友的故事，“远来相视，子令吾去，败义以求生，岂荀巨伯所行邪？”是以记叙的表达方式表明自己的观点的。

81．本题考查内容理解。

根据“荀巨伯远看友人疾”可知荀巨伯不怕路途遥远来看望重病的朋友，这是“