教科版四年级下册科学精品教学课件 3. 第三单元 第8课时.pptVIP

第三单元岩石与土壤第8课时岩石、土壤和我们温馨提示：点击进入讲评一二三四一选择题1.[嘉兴市南湖区]下列生活中的物品，不是由矿物提炼或岩石加工而成的是()。A.铜制水龙头 B.全棉毛巾 C.电脑芯片B【点拨】铜主要是从铜矿中提炼的，芯片中的硅主要是从石英中提炼的。2.制造钟表和计算机最有可能用到的是()。A.石英B.石膏C.水晶A3.岩石和土壤属于不可再生资源，下列行为会破坏或污染土壤的是()。①在农田里合理且适度施用化肥②将生活垃圾随意掩埋在土壤中③修复被污染的土壤④非法买卖耕地土壤⑤将湿地开发出来种植水稻A.②④⑤B.②④C.①⑤A4.中国稀土资源丰富，储存量、开采技术等都位居世界第一。作为中国公民，你觉得下列做法最合理的是()。A.目前我国稀土资源丰富，技术领先，要大量开采，可以抬高价格出售B.稀土资源稀缺，我们要全部保护起来，一律不准开采C.稀土不可再生，我们要合理开采和利用【点拨】稀土被广泛认为是不可再生资源，要合理开采和利用。C5.每年的12月5日是世界土壤日，请你为世界土壤日选取一个合适的标语()。A.当土壤不再“呼吸”，地球将失去“脉搏”B.保护水资源，人人有责C.地球的绿肺，生命的摇篮——别让呼吸成为奢望A返回二请将下列矿物与对应的用途用线连接起来。石膏 冶炼钢铁、做颜料石墨 制作雕像、点豆腐、医疗手术赤铁矿 铅笔芯主要成分、润滑剂岩盐 日常调味品金刚石 切割、加工成钻石返回三学习完本单元，典典有很多收获，让我们和典典一起来整理有关岩石、矿物和土壤的知识，并回答下列问题。1.典典发现爷爷在锄地时会将下面的土翻上来，这是为了增加土壤中的________。空气2.典典在野外采集到一块不知名矿物，外表颜色是棕色的，把矿物放在白色的无釉瓷板上摩擦，瓷板上留下的痕迹是绿黑色的。判断它是什么矿物时，我们应选________色作为参考依据更可靠。【点拨】矿物的条痕颜色比外表颜色更稳定、可靠，是判断矿物种类的重要依据。绿黑3.典典发现，爷爷用来种植水稻的土壤保肥保水能力不是特别好，他建议在土壤里掺入适量的________(填“黏土”或“沙”)。4.养殖场采用堆肥还田模式，将牛粪腐熟后施入玉米田，每亩减少化肥用量20%，牛粪增加了土壤中的________(填“空气”“水”或“腐殖质”)含量。黏土腐殖质5.典典由土壤联想到，人类()会对土壤产生不良的影响。A.翻耕土地B.种植树木C.过度施用化肥【点拨】过度施用化肥会导致土壤板结、酸化等问题，对土壤产生不良影响。C6.关于我们应该如何保护岩石、矿物和土壤等资源，下列说法正确的是()。A.岩石在太阳、风、水等长期作用下不会发生变化，所以不需要保护B.岩石和矿物在人们开采之后就不可能再生了，因此要保护和合理利用C.土壤是取之不尽、用之不竭的，所以不需要保护B返回四材料阅读题三门、温岭的山里藏着大量花岗岩，仙居、临海的地下藏着珍贵的铅锌矿、银矿等金属矿石。台州的平原上，肥沃的水稻土滋养着金黄的稻田；黄岩的山坡上，微酸性的红壤种出甘甜的橘子；沿海的滩涂上，特殊的盐碱土孕育了缢蛏、牡蛎等美味海产。但是，河道挖沙导致河岸土壤流失，滩涂的过度开发影响了土壤自然积累；过度种植和化肥的使用导致红壤板结和酸化。1.黄岩蜜橘口感甘甜，主要得益于当地的()。A.微酸性红壤 B.盐碱土 C.水稻土2.下列人类活动会导致台州土壤流失的是()。A.合理轮作 B.河道挖沙 C.施用有机肥A返回B课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题科学的世界就像一座宝藏库，每一次尝试都是打开一扇通往新知识的门，勇敢地迈进去吧！

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