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历史史料在高中历史教学中的创新应用：理论与实践研究论文

摘要：本文旨在探讨历史史料在高中历史教学中的创新应用，结合理论与实践，分析史料在历史教学中的重要作用及其应用策略。通过对历史史料的挖掘、整合与运用，提高高中生的历史素养，培养其历史思维能力和批判精神。

关键词：历史史料；高中历史教学；创新应用；理论与实践

一、引言

（一）历史史料在高中历史教学中的重要地位

1.增强历史教学的实证性

历史史料作为历史研究的基础，具有实证性、权威性和可靠性。在高中历史教学中，运用历史史料可以让学生直观地感受到历史事件的真实性，培养学生严谨的历史态度。通过对史料的分析，学生能够更好地理解历史发展的脉络，增强对