七级英语上册Unit 9教学计划与目标概览.pdfVIP

教授d学习Goals：

一、功能:

1..能理解有关课程安排的短文，并能获得相关

信息。2.了解写信的格式。

二、词汇和常用表达:学习并使用单词:useful,from...to,

Mrs.finish,son,hour,haveanartson...

三、学习策略:指导学生掌握阅读技巧。

四、态度:学会与他人合作，并且关注他人，正确地与人交流。

五、文化知识:Lead让学生学习写信并了解关于外国文化的知识。

教学步骤

阅读前：

步骤1：回顾1.T:你好！孩子们！知道多少门课程？Ss:九门T:

很好！觉得这些课程怎么样？在屏幕上展示一些描述词。例如：有趣；好

玩；简单；S1:我认为英语很有用。S2:我认为语文很有趣。

要求学生分组讨论所有科目，并填写以下表格。

学校科目描述词汇

英语有用的

中文fun

【设计意图】复习科目及所学的形容词有助于学生更好地理解文章。

步骤2热身和导入

TeachingandLearningGoals：

一、功能：

1..能理解有关课程安排的短文，并能获得相关信息。

2.了解写信的格式。

二、词汇和常用表达:Learnandusethewords：

useful,from…to,Mrs.finish,son,hour,haveanartson…

三、学习策略：Guidethestudentstomasterthereadingskills.

四、态度：学会与他人合作、并且关注他人，正确的与人交流。

五、文化知识：Leadthestudentstolearntowritealetterandknowmoreaboutforeign

culture.

Teachingandlearningsteps

Pre-reading：

Step1:Topicreview

1.T:Hello!Boysandgirls!Howmanysubjectsdoyouknow?

Ss:Nine

T:Good!Whatdoyouthinkofthem?

Showsomedescriptionwordsonthescreen.Suchas:interesting;fun;easy;

difficult

S1:IthinkEnglishisuseful.

S2:Ithinkisfun.

AskSstotalkaboutallthesubjectsingroupsandfillinthefollowingchart.

Schoolsubjectsdescriptionwords

Englishuseful

fun

【设计意图】复习科目及所学的形容词有利于学生更好的理解文章。

Step2Warmingupandlead-in

T:詹妮是来自的余梅的笔友。余梅写了给詹妮，告诉她