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高中生暑假社会实践报告

高中生暑假社会实践报告：社区环保意识调查与环保行动实践

一、实践背景和目的

随着经济快速发展和城市化进程加快，环境问题日益突出，环保已成为全社会共同关注的话题。作为新时代的高中生，我们有责任了解社区环保现状，提高自身环保意识，并积极参与到环保行动中。本次社会实践旨在通过调查社区居民的环保意识，开展环保宣传活动，组织环保实践活动，为建设美丽社区贡献自己的力量，同时提升自身的社会责任感和实践能力。

二、实践时间、地点和内容

实践时间：2023年7月10日至8月10日，共计30天

实践地点：阳光社区（一个典型的城市社区，面积约2.5平方公里，居民约5000户，15000人）

实践内容：

1.社区环保意识问卷调查

2.社区环境现状调查

3.环保知识宣传活动

4.社区环保实践活动

5.环保建议收集与整理

三、实践过程和方法

（一）准备阶段（7月10日-7月15日）

1.组建实践团队：由我班5名同学组成绿色先锋实践团队，明确分工，设立调查组、宣传组、活动组、数据分析组和报告撰写组。

2.设计调查问卷：参考相关环保调查问卷，结合社区实际情况，设计了包含居民环保意识、环保行为、环保知识、环保需求等方面的调查问卷。

3.准备调查工具：包括问卷、录音笔、相机、测量工具等。

4.联系社区：与阳光社区居委会取得联系，获得社区领导的支持和配合，确定调查区域和活动场地。

（二）调查阶段（7月16日-7月25日）

1.社区环保意识问卷调查：

-在社区内随机抽取200户居民进行问卷调查，回收有效问卷187份，有效回收率为93.5%。

-调查对象覆盖不同年龄段、职业、教育程度的居民。

-采用入户调查和定点调查相结合的方式，确保样本的代表性。

2.社区环境现状调查：

-对社区内垃圾分类情况、公共区域卫生状况、绿化情况、水资源使用情况等进行实地调查。

-测量社区内垃圾分类点的设置数量和分布，统计垃圾分类准确率。

-调查社区绿化覆盖率和绿地分布情况。

-记录社区内存在的环境问题，如乱扔垃圾、乱堆放杂物、噪音污染等。

（三）宣传阶段（7月26日-7月31日）

1.制作环保宣传资料：设计制作环保知识海报、宣传册和宣传视频。

2.环保知识讲座：在社区活动中心举办2场环保知识讲座，邀请环保专家进行讲解，社区居民参与人数约150人。

3.环保宣传展：在社区广场举办环保宣传展，展示环保成果、环保知识和环保创意作品，吸引约300名居民参观。

4.线上宣传：通过社区微信群、QQ群等平台发布环保知识和活动信息，扩大宣传覆盖面。

（四）实践阶段（8月1日-8月7日）

1.社区清洁行动：组织社区居民开展周末清洁活动，清理社区公共区域垃圾，擦拭公共设施，参与人数约100人。

2.垃圾分类实践活动：在社区垃圾分类点设置指导员，指导居民正确进行垃圾分类，提高垃圾分类准确率。

3.绿化养护活动：组织社区居民对社区绿地进行浇水、除草等养护工作，参与人数约50人。

4.节水节电宣传活动：发放节水节电小贴士，在社区公共区域张贴节约用水用电标语。

（五）总结阶段（8月8日-8月10日）

1.数据整理与分析：对调查数据进行统计分析，形成调查报告。

2.环保建议整理：根据调查结果和实践情况，整理出针对社区环保的建议。

3.实践总结：撰写实践报告，总结实践成果和收获。

四、实践结果和分析

（一）社区环保意识调查结果

1.环保认知情况：

-87.3%的受访者表示关注环保问题，但只有32.6%的受访者表示非常了解环保知识。

-对碳中和、碳达峰等国家环保政策的了解程度较低，只有18.7%的受访者表示了解。

-对垃圾分类、节约用水用电等基本环保知识的了解程度较高，达到75.4%。

2.环保行为情况：

-经常进行垃圾分类的居民占45.9%，偶尔进行的占38.2%，从不进行的占15.9%。

-有节约用水用电习惯的居民占72.3%，但没有形成系统性节约行为。

-购物时主动使用环保袋的居民占53.8%，仍有一半左右的居民使用塑料袋。

-参与过环保活动的居民占31.5%，多数居民表示有兴趣但缺乏参与渠道。

3.环保需求情况：

-78.6%的居民希望社区能提供更多环保知识和活动。

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