中职语文专题复习:辨析并修改病句课件.pptxVIP

中职语文专题复习:辨析并修改病句课件.pptx

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 辨析并修改病句知识梳理一、常见的病句类型 (一)语序不当 语序不当主要指句子中词语或分句的顺序不合理,即不符合语法习惯或不符合事理。 常见的语序不当病句主要有以下几种类型: 1.定语和中心语错位:定语和中心语的位置颠倒我国棉花的生产,长期不能自给。例【解析】正确次序:我国生产的棉花,长期不能自给。知识梳理 2.定语和状语错位:定语、状语错位,把状语误放在定语的位置最为常见例老师在课堂上应该发挥学生的充分的作用。【解析】正确次序:老师在课堂上应该充分发挥学生的作用。知识梳理 ②关联词位置不当 规律:复句中两个分句用同一主语,关联词应在主语后边;主语不同时,关联词应在主语前边。不但她好好学习,而且还帮助其他同学。例【解析】把“她”放在“不但”前面。他如果不能实事求是,事业就会受到损失。例【解析】把“如果”放在“他”前面。知识梳理 3.并列短语不当去年的大赛我们的工作得到好评,今年的比赛从命题、决赛、海选到颁奖,我们又被指定参与活动全过程,一定要高度重视,不可疏忽。例【解析】应是“命题、海选、决赛”。互联网在中国民众的政治、经济和社会生活中扮演着日益重要的角色,成为中国公民行使表达权、监督权、知情权和参与权的重要渠道。例【解析】应是“知情权、表达权、监督权”。知识梳理建设新农村是一项长期的历史任务,必须以发展农村经济为中心,确保农民持续增收,促进农业稳定发展,进一步解放和发展农村生产力。例【解析】应为“进一步……生产力,促进……,确保……”。知识梳理 4.主客颠倒在那个时候,报纸与我接触的机会是很少的。例【解析】应该是“我和报纸的接触”。数学对于我不感兴趣。例【解析】应该是“我对于数学”。知识梳理 5.分句位置不当这个村很好执行了党的富民政策,现在不但向国家交售了六万斤公粮,而且还不吃国家救济了。例【解析】递进关系不当,应改为“不但不吃国家救济粮了,而且还向国家交售了六万斤公粮”。强调联合制作的大戏,让人们不仅看到了中国戏曲的整体进步,而且看到了中国戏曲在现代化问题上迈出的可喜一步。例【解析】应改为“让人们不仅看到了中国戏曲在现代化问题上迈出的可喜一步,而且看到了中国戏曲的整体进步”。知识梳理 (二)搭配不当 搭配不当包括主谓搭配不当,动宾搭配不当,定语、状语、补语和中心语搭配不当及关联词搭配不当。 1.主谓搭配不当今年春节期间,这个市的120辆消防车、3000多名消防官兵,放弃休假,始终坚守在各自执勤的岗位上。例【解析】“3000多名消防官兵”可以“放弃休假”,“120辆消防车”怎么“放弃休假”呢?这是主谓搭配不当。由于加强了生产过程中的生态环境监控,该基地每年的无公害蔬菜的生产量除供应本省主要市场外,还销往河南、河北等省。例【解析】“生产量”与“供应”“销往”主谓不当。把“每年的无公害蔬菜的生产量”改为“每年生产的无公害蔬菜”。知识梳理 2.动宾搭配不当现在,我又看到了那阔别多年的乡亲,那我从小就住惯了的山区所特有的石头和茅草搭成的小屋,那崎岖的街道,那熟悉的可爱的乡音。例【解析】动词“看到”带了四个宾语:“乡亲”“小屋”“街道”“乡音”,“看到”可以支配宾语“乡亲”“小屋”“街道”,但不能支配“乡音”。应在“那熟悉的可爱的乡音”前加上“又听到”。他马上召集了常委会进行研究,统一安排了现场会的内容、时间和出席人员,以及会议中应该注意的问题。例【解析】【解析】动词“安排”带了四个宾语:“内容”“时间”“出席人员”“问题”,“安排”可以支配宾语“内容”“时间”“出席人员”,但不能支配“问题”。知识梳理 3.主宾搭配不当这家工厂虽然规模不大,但曾两次荣获省科学大会奖,三次被授予省优质产品称号,产品远销全国各地和东南亚地区。例【解析】“这家工厂”怎么被授予“产品称号”呢?这是主语和宾语搭配不当。孩子的教育问题是一个复杂的过程,它远不是一两句话就能奏效的。例【解析】“问题”是“过程”,主宾搭配不当。删去“问题”。知识梳理 4.修饰语和中心语搭配不当你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂的多少劳动吗?据科学家统计,蜜蜂每酿造一斤蜜,大约要采集50万朵的花粉。例【解析】“花粉”怎能是“50万朵”呢?这是定语和中心语搭配不当。在“50万朵”后加“花”。“东北小品火起来了!”当全面了解赵本山、潘长江等辽宁喜剧演员的小品演技及其效果时,你才能把握这句话深刻而宽广的内涵。例【解析】“宽广的内涵”,定语和中心语搭配不当,删去“而宽广”。知识梳理 5.关联词搭配不当无论是人家成功的经验或失败的教训,我们也要通过自己的分析,吸取其中有益的可供借鉴的东西。例【解析】“无论”与“也”不搭配,应把“也”改为“都”。属于关联词不搭配的情况。知识梳理 6.一面与两面搭配不当电子工业能否迅速发展,并广泛渗透到各行各业中去,关键在于要加速训练并造就一批专门技术人才。例【解析】前面的

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