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- 2026-01-21 发布于四川
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大学生班长述职报告
大学生班长述职报告
一、引言
本人自2022年9月起担任XX学院XX专业2021级1班班长,至今已满一学年。在过去的一年中,我始终秉持服务同学、团结班级、促进发展的工作理念,认真履行班长职责,积极配合辅导员开展各项工作,努力提升班级凝聚力和整体素质。现将本学年工作情况详细汇报如下,请辅导员老师和同学们审阅。
二、工作概述
作为班长,我主要负责班级日常管理、学风建设、活动组织、师生沟通等工作。本学年共组织班会12次,班级活动8次,参与院系活动15次,收集并反馈学生意见36条,协助辅导员解决学生问题28项。通过全体班委和同学的共同努力,班级在学风建设、活动参与、集体荣誉等方面均取得显著进步,班级平均绩点提升0.15,获评校级优秀班集体1次,院级优秀班集体2次。
三、具体工作内容
(一)班级日常管理
1.考勤管理:建立班级考勤制度,实行班委轮流考勤+学习委员汇总模式。本学年共记录考勤数据1200余条,整体出勤率达96.3%,较上学年提升2.1个百分点。其中专业课出勤率达98.2%,公共课出勤率94.7%,无旷课记录。
2.班费管理:规范班费收支流程,建立透明化账目制度。本学年共收取班费4800元,支出4250元,结余550元。支出主要用于班级活动、学习资料采购、节日慰问等,每一笔支出均通过班级群公示,确保资金使用公开透明。
3.班级制度建设:修订完善《班级公约》《班委职责分工》等制度5项,明确班级管理规范和奖惩机制,使班级工作有章可循。
(二)学风建设
1.学习小组建设:根据学科特点组建6个学习小组,每组5-6人,开展一帮一互助活动。本学年共组织小组学习活动42次,参与人数达180人次,有效促进了班级整体学习氛围。
2.学习经验交流会:举办4次学习经验交流会,邀请高年级优秀学长学姐分享学习方法,班级平均绩点从3.25提升至3.40,位列年级第三,较上学年提升2个名次。
3.学业帮扶:针对3名学业困难同学,组织班委和优秀同学进行一对一帮扶,期末考试中这3名同学平均成绩提升15分,全部通过课程考核。
(三)活动组织
1.班级活动:组织迎新晚会期末减压团建班级趣味运动会等活动8次,参与率达95%以上,增强了班级凝聚力。
2.院系活动参与:积极组织同学参加院系活动15次,包括辩论赛篮球赛文艺汇演等,获奖8项,其中一等奖2项,二等奖3项,三等奖3项。
3.志愿服务:组织班级同学参与校园志愿服务200余人次,累计服务时长超500小时,获评院级优秀志愿服务集体。
(四)沟通协调
1.师生沟通:建立班委-辅导员-任课教师三级沟通机制,本学年与任课教师沟通32次,及时反馈学生学习情况,协助解决教学问题12项。
2.同学交流:定期与班级同学谈心谈话,本学年累计与45名同学进行深入交流,收集意见建议36条,解决实际问题28项。
3.跨班交流:与同年级其他班级开展联谊活动3次,促进专业内部交流,扩大班级影响力。
四、与辅导员相关工作
作为辅导员与班级同学之间的桥梁纽带,我高度重视与辅导员的配合协作,具体工作数据如下:
1.会议协作:与辅导员共同组织班会12次,其中主题班会8次,常规班会4次,每次班会均提前准备议程,会后整理纪要并落实各项工作。
2.汇报沟通:每周向辅导员汇报班级情况1次,重大事项随时汇报,本学年累计提交书面汇报42份,口头汇报无数次,确保信息传递及时准确。
3.活动指导:在辅导员指导下策划组织班级活动8次,包括学风建设月心理健康教育等主题活动,辅导员亲自参与指导6次,提供专业建议15条。
4.问题解决:通过辅导员协助解决学生问题28项,包括学业困难、心理困惑、生活困难等,其中12项问题得到彻底解决,16项问题得到明显改善。
5.政策传达:及时向班级传达学校和学院的各项政策要求,包括奖学金评定、助学金申请、实习安排等,确保每位同学都能准确了解相关信息。
6.数据统计:协助辅导员完成班级各类数据统计工作12次,包括家庭经济困难学生认定、心理健康普查、就业意向调查等,提供准确数据支持。
7.特殊学生关注:重点关注班级内5名特殊学生(包括2名家庭经济困难学生、2名心理状态不稳定学生、1名学业困难学生),在辅导员指导下制定个性化帮扶方案,定期跟踪反馈。
8.突发事件处理:配合辅导员处理突发事件3起,包括学生突发疾病、宿舍矛盾、考试焦虑等,均得到妥善处理,未造成不良影响。
五、工作成效与成果
通过一年的努力,班级各项工作取得显
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