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牛津版七年级英语语法讲义

亲爱的同学们，欢迎来到英语语法的奇妙世界！语法，就像语言的骨架，支撑着我们准确、流利地表达思想。这份讲义旨在陪伴大家逐步探索牛津版七年级英语教材中的核心语法点。请记住，语法学习并非一蹴而就，而是一个理解、记忆、应用并不断巩固的过程。希望这份讲义能成为你们学习路上的得力助手，帮助你们打下坚实的语法基础。

一、名词(Nouns)

名词是我们用来命名人、地方、事物、情感或抽象概念的词。掌握名词的用法是构建句子的第一步。

1.1名词的分类

*专有名词(ProperNouns):特指某个人、地方、组织或事物的名称，首字母必须大写。

*例如：Tom(汤姆),Beijing(北京),OxfordUniversity(牛津大学),theGreatWall(长城)

*例如：student(学生),city(城市),book(书),happiness(幸福)

*普通名词又可细分为：

*个体名词(CountableNouns):可以计数的名词，有单数和复数形式。

*例如：apen(一支钢笔),twobooks(两本书)

*集体名词(CollectiveNouns):表示一群人或一些事物的总称，通常被看作一个整体。

*例如：class(班级),family(家庭),team(团队)

*物质名词(UncountableNouns-MaterialNouns):表示无法分为个体的物质或材料，通常没有复数形式，前面不能直接用不定冠词a/an。

*例如：water(水),air(空气),rice(米饭),paper(纸)

*抽象名词(UncountableNouns-AbstractNouns):表示抽象概念、品质、情感等，通常没有复数形式。

*例如：love(爱),honesty(诚实),knowledge(知识),time(时间，泛指时)

1.2名词的数(Number)

*单数(Singular):表示一个人或事物。

*例如：adog(一只狗),anapple(一个苹果),thisbook(这本书)

*复数(Plural):表示两个或两个以上的人或事物。

*规则变化：

*一般情况下，在名词词尾加-s。

*例如：desk→desks,cat→cats,bag→bags

*以s,x,ch,sh结尾的名词，加-es。

*例如：bus→buses,box→boxes,watch→watches,dish→dishes

*以辅音字母+y结尾的名词，变y为i再加-es。

*例如：baby→babies,city→cities,story→stories

*注意：以元音字母+y结尾的名词，直接加-s。如：boy→boys,day→days

*以f或fe结尾的名词，有的变f/fe为v再加-es。

*例如：leaf→leaves,knife→knives,wolf→wolves

*也有一些直接加-s，如：roof→roofs,belief→beliefs

*以o结尾的名词，有的加-es，有的加-s。

*加-es的常用词：potato→potatoes,tomato→tomatoes,hero→heroes

*加-s的常用词：photo→photos,piano→pianos,radio→radios,zoo→zoos

*不规则变化（需要特殊记忆）：

*例如：man→men,woman→women,child→children,foot→feet,tooth→teeth,mouse→mice,sheep→sheep,deer→deer,fish→fish(强调条数时)

1.3名词所有格(PossessiveCase)

名词所有格表示名词之间的所属关系，相当于汉语中的“……的”。

*单数名词和不以s结尾的复数名词：在词尾加’s。

*例如：Tom’sbook(汤姆的书),thegirl’spen(那个女孩的钢笔),Children’sDay(儿童节),men’sroom(男厕所)

*以s结尾的复数名词：