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积累运用2023年广东省中考语文试题命题分析与教学应对

一、问题提出：明确研究背景与核心任务

2023年广东省初中学业水平考试（以下简称“中考”）语文学科的命题工作，在新课程标准全面实施的大背景下，呈现出鲜明的时代特征和教育导向。作为基础教育阶段的关键性评价手段，中考不仅承担着甄别学生学业水平的功能，更在深层次上引导着初中语文教学的方向。尤其是在“双减”政策持续推进、核心素养理念深入人心的当下，如何科学把握命题趋势，准确理解试题内涵，并据此优化课堂教学策略，已成为广大一线教师亟需解决的重要课题。

本次研究聚焦于2023年广东省中考语文试卷中的“积累与运用”板块