人教版七年级英语下册第9单元：描述人物外貌教学目标与方法.pdfVIP

第9单元他长什么样？

B部分

一、教学目标

1、匹配词汇：脸、圆、嘴、眼镜、直、金发、戴、英俊、

演员、女演员。

2、掌握并使用：使用以下内容描述他人的形象。‑‑他/她长什么

样？‑‑他/她很高。‑‑你长什么样？‑‑我很瘦。

2.过程与方法学生已经学习了如何描述人的外貌。我们可以从

提问和回答问题开始。他们可以自由回答，并进行大量练习。利

用计算机和互联网激发他们学习英语的。

3.态度和价值观。每个人都有优点。不要以貌取人。

二、教学重点和难点。

教学重点。

1、词汇

2、学习描述人物。

教学难点。

使用语言来写你最的演员或音乐家。

Unit9Whatdoeshelooklike?

SectionB

一、Teachinggoals

1、Matchthevocabulary:face,round,mouth,glasses,straight,

blonde,wear,handsome,actor,actress.

2、Masteranduse：Usingthefollowingtodescribeothers’images．

--Whatdoeshe/shelooklike?

--He/Sheistall．

--Whatdoyoulooklike?

--I’mthin.．

2ProcessandmethodStudentshavealreadylearnedabouthowto

describepeople’sappearance.Wecanstartwithaskingandanswering

questions.Theycananswerfreely,andbedrilledmostly.usecomputer

andinternettostimulatetheirinterestinlearningEnglish.

3.Attitudeandvalues.Everyonehasadvantages.Don’tjudgeby

appearances.

二、Teachingpointsanddifficulties.

Teachingpoints.

1、Thevocabulary

2、learntodescribepeople.

Teachingdifficulties.

Usethelanguagetowriteyourfavouriteactorormusician．

三、教学材料

计算机,。幻灯片

四、教学步骤。

第一步组织问候班级，并通过谈论姚明的外貌进行复习。

第二步在PPT软件中展示第一张。学习描述人物外貌的方

法。第三步展示

1.向班级展示教学目标。

2.预习和测试。展示PPT并练习短语。,

3.翻译句子，

4.指向，展示描述人物的不同方式，并学习描述他们熟

悉的人。

5.学习通过面部特征、发型、身高、体型、服装和装饰来描述人。

6.问“他长什么样？”使用不同的进行练习。注意，当我们谈

论身高和体型时使用is或are，而谈论发型时使用have或has。

7.使用PPT练习描述不同人的外貌。

第4步。看，活动1a。B部分。匹配并核对，

三、Teachingmaterials

Computer,．Ppt

四、teachingsteps.

Step1Organization

Greettheclassandreviewbytalkingaboutyaoming’look.

Step2showthefir