山东省德州市德城区六校联考2025-2026学年上学期九年级数学第二次阶段性检测试题(解析版).docxVIP

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  • 2026-01-20 发布于河北
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山东省德州市德城区六校联考2025-2026学年上学期九年级数学第二次阶段性检测试题(解析版).docx

2025-2026学年第一学期阶段性学习成果展示

九年级数学试题

一、选择题(本大题共10小题,共40分)

1.以下四个科技创新型企业的品牌图标中,是中心对称图形的是()

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】本题主要考查了中心对称图形,把一个图形绕某一点旋转,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,据此判断即可求解,熟练掌握知识点是解题的关键.

根据中心对称图形的定义,即可进行解答.

【详解】解:A、不是中心对称图形,故本选项不符合题意;

B、不是中心对称图形,故本选项不符合题意;

C、不是中心对称图形,故本选项不符合题意;

D、是中心对称图形,故本选项符合题意;

故选:D.

2.二次函数的顶点坐标是()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查了的图象与性质,熟练掌握二次函数的图象与性质是解题的关键.

利用的图象与性质即可直接得出答案.

【详解】解:二次函数的顶点坐标是,

故选:.

3.一元二次方程的根的情况是()

A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根

C只有一个实数根 D.没有实数根

【答案】A

【解析】

【分析】本题考查了一元二次方程根的判别式,掌握,方程有两个不相等的实数根;,方程有两个相等的实数根;,方程没有实数根是解题关键.根据一元二次方程根的判别式求解即可.

【详解】解:一元二次方程,

方程有两个不相等的实数根,

故选:A.

4.如图,直线l1∥l2∥l3,两条直线AC和DF与l1,l2,l3分别相交于点A、B、C和点D、E、F,则下列比例式不正确的是()

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【详解】试题分析:根据平行线分线段成比例定理,即可进行判断.

解:∵l1∥l2∥l3,

∴,,,.

∴选项A、B、C正确,D错误.

故选D.

点睛:本题是一道关于平行线分线段成比例的题目,掌握平行线分线段成比例的相关知识是解答本题的关键

5.如图,四边形内接于,若,则的度数是()

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】此题考查圆周角定理和圆内接四边形的性质.根据圆周角等于同弧所对圆心角的一半求出的度数,再根据圆内接四边形的性质及平角的定义即可求出答案.

【详解】解:∵,

∴,

∵四边形内接于,

∴且,

∴,

故选:C.

6.如图,在△ABC中,sinB=,tanC=2,AB=3,则AC长为()

A. B. C. D.2

【答案】B

【解析】

【分析】过A点作AH⊥BC于H点,先由sin∠B及AB=3算出AH的长,再由tan∠C算出CH的长,最后在Rt△ACH中由勾股定理即可算出AC的长.

【详解】解:过A点作AH⊥BC于H点,如下图所示:

由,且可知,,

由,且可知,,

∴在中,由勾股定理有:.

故选:B.

【点睛】本题考查了解直角三角形及勾股定理等知识,如果图形中无直角三角形时,可以通过作垂线构造直角三角形进而求解.

7.由下表估算一元二次方程的一个近似解的范围为()

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】根据表格中的数据可得出“当时,;当时,.”由此即可得出结论.

【详解】解:∵,

∴的一个近似解的范围为.

故选:C.

【点睛】本题考查了求一元二次方程的近似根,熟练掌握求一元二次方程的近似根的方法是解题的关键.

8.如图,把一个长方形卡片放在每格宽度为1的横格纸中,恰好四个顶点都在横格线上,已知,则的长约为()(参考数据:)

A. B.4 C.5 D.20

【答案】C

【解析】

【分析】本题主要考查了矩形对边相等的性质、锐角三角函数值的计算等知识点.通过作辅助线构造直角三角形、构造直角三角形成为解题的关键.

如图:分别过作垂线垂直于l,通过构造直角三角形,根据和的四个顶点恰好在横格线且每个横格宽1等条件求出的长,再根据矩形的性质即可解答.

【详解】解:如图:分别过作垂线垂直于l,

∵,,

∴.

根据题意,得

在中,,

∴,

解得:,

∵长方形卡片,

∴.

故选C.

9.如图,在正方形方格纸中,每个小的四边形都是相同的正方形,都在格点处,与相交于,则的值为()

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】本题考查了相似三角形的判定与性质,勾股定理与网格,先理解题意,再进行作图,结合勾股定理与网格,得出,,,再证明,把数值代入,进行计算,得,,最后代入进行化简计算,即可作答.

【详解】解:如图所示:

设每个小正方形的边长为1,

结合网格特征,延长,与网格相交于点,

根据网格特征,得,

∴,

根据网格特征,得,

∵,

∴,

∴,

∵,

∴,

即,

∴,,

解得,

故选:C.

10.

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