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第四单元训练13辽宋夏金元的文化
(分值:62分)
一、选择题(每题3分,共48分)
1.(2024·内蒙古名校联盟三模)宋代士大夫很少参与剧烈的户外运动,像唐代社会风行的打毽、狩猎、拔河等活动不再受青睐,一些益智类游戏(如弈棋)成为被普遍接受和推崇的休闲项目。宋代士大夫这一休闲生活的变化缘于()
A.选官制度的变革 B.主流思想的演进
C.文官地位的变化 D.商品经济的发展
2.(2024·揭阳二模)宋儒认为佛教执着于生死又超脱生死,放弃天所赋予的“公事”,只求自我的修身养性,是“私利”,同时提出要秉承儒学“天有天道,地有地道,人有人道。人而不尽人道,不足与天地并。”的立场。这表明宋儒()
A.注重理学理论体系的建设 B.反对借鉴佛教的理论
C.放弃追求自身的道德修养 D.具有强烈的经世精神
3.(2024·江西十校联考)宋代理学诸子认为,儒家的伦理范畴是宇宙的原则,它们只是“理”的表现。所以他们认为一切自然而为、伦理观念都应遵循这一唯一基本的普遍原则,政治行为也应建立在这个原则的基础之上。据此可知,宋代理学家()
A.重视知识系统远离生活实践 B.忽视对先秦儒家经典理论的传承
C.主张增强人类活动的有序性 D.认为“理”是宇宙万物建立的基础
4.(2025·石家庄模拟)这些言论反映出,宋代文人士大夫()
宋代部分文人士大夫言论
人物
言论
苏轼
“致君尧舜,此事何难”
王禹偁
“男儿得志升青天,须教利泽施于民”
欧阳修
“大君子之用心,动必有益于人也”
周敦颐
“志伊尹之所志,学颜子之所学”
A.具有较强的社会责任感 B.推崇“致良知”的理念
C.仕途观念发生一定转变 D.以张扬自我为价值追求
5.(2024·潍坊模拟)北宋政府特别重视对前代图书的校勘,皇帝经常亲自遴选“专经之士”校正经疏。如张载曾被授为崇文院校书,在汴京做过馆图书编校工作;程颐曾除秘书省校书郎,授崇政殿说书。此举旨在()
A.巩固儒学主流地位 B.确立崇文抑武方针
C.推动教育文化普及 D.促进印刷业的发展
6.(2024·黄冈调研)北宋前期,士大夫主要以诗人眼光看待和评价杜甫,其影响力有限。但到了中后期,宋人评价杜甫着眼于“道”与“文”两个方面,甚至称杜甫“至其出处,每与孔孟合”。杜甫得到包括官方在内的整个社会的崇扬,地位不断提高。这反映了()
A.儒学教育的平民化 B.政教价值的时代选择
C.商品化趋势的加快 D.市民文化的逐渐形成
7.(2023·潍坊二模)下面为南宋学者陈淳编写的蒙学教材《启蒙初诵》(节选)。这反映了当时()
天地性,人为贵;无不善,万物备。
仁义实,礼智端;圣与我,心同然。
……
进以礼,退以义;不声色,不货利。
A.政府主导蒙学教育 B.蒙学教材注重思辨
C.伦理道德得到重塑 D.儒学教育的世俗化
8.(2024·黑龙江哈三中一模)宋代涌现出一批以柳永为代表的“市井作家”,他们沉溺市井,经常出入于秦楼楚馆、瓦舍勾栏,把全部身心投入词的创作。“市井作家”的出现根源于()
A.市民阶层的壮大 B.商品经济的发展
C.文化重心的下移 D.城市建设的加速
9.(2025·四川部分学校联合检测)北宋画家范宽长期居于终南山、太华山,观察物象的变化,“对景造意”,被后人评价为“与山传神”。他的《溪山行旅图》(如图)主体部分为巍峨高耸的山体,高山仰止,壮气夺人;山顶丛林茂盛,山谷深处一瀑如线,飞流百丈;山峰下巨岩突兀,林木挺直。该画作彰显出()
A.逃避现实的“清谈” B.国破家亡的历史悲凉
C.士大夫的家国情怀 D.自我内省的精神追求
10.(2024·扬州调研)宋代大量出现研究自然万物的谱录,如《梅谱》《牡丹谱》《海棠谱》《荔枝谱》《橘录》《蟹谱》《昆虫草木略》《禽经》等。这一现象反映了宋代()
A.格物致知的时代精神 B.注重实践的务实精神
C.知行合一的哲学主张 D.日益普及的自然科学
11.(2024·武汉调研)《清明上河图》中绘有三处中医诊所,其中两处是小儿科,另一诊所门前竖有“专门接骨”的牌子。图中还绘有一处药铺,招牌上“本堂法制应症煎剂”八字依稀可辨,药铺不仅看病卖药,还为病人代煎中药。材料主要表明宋代中医()
A.专业分科开始出现 B.深受理学思想的影响
C.面向市场服务大众 D.致力于总结医药学成果
12.(2024·哈师大附中三模)南宋《农书》记载,一是将“地势之宜”列在“天时之宜”之前;二是将天时、地利统一起来合称为“天地时宜”;三是更重视人的因素。“人定胜天”一词在南宋中期开始出现。据此可知,此书()
A.全面总结了传统农业生产技术 B.标志着传统农学完成根本性
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