五年级数学下册三分数乘法倒数教案北师大版.doc

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倒数

课题

倒数

学校

设计者

内容

倒数教材第31、32页

教学

目标

1、经受倒数的觉察过程,多角度理解倒数的意义。

2、会求一个数的倒数,并能解决有关的问题。

教学

重难点

重点:求分数、小数、整数的倒数,把握求倒数的计算方法。

难点:理解互为“倒数”。

教学

预备

课件

课时

1

一、复习导入

课件出示教材第31页的算一算。

×2××

×10×7×

教师巡察学生做题状况,个别赐予指导。

做完后集体沟通,你觉察了什么?

两个乘数的分子和分母位置颠倒,乘积都是1.

二、自主探究

1、理解倒数

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