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五年级数学下册三分数乘法倒数教案北师大版.doc

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    倒数

    课题

    倒数

    学校

    设计者

    内容

    倒数教材第31、32页

    教学

    目标

    1、经受倒数的觉察过程，多角度理解倒数的意义。

    2、会求一个数的倒数，并能解决有关的问题。

    教学

    重难点

    重点：求分数、小数、整数的倒数，把握求倒数的计算方法。

    难点：理解互为“倒数”。

    教学

    预备

    课件

    课时

    1

    教

    学

    过

    程

    一、复习导入

    课件出示教材第31页的算一算。

    ×2××

    ×10×7×

    教师巡察学生做题状况，个别赐予指导。

    做完后集体沟通，你觉察了什么？

    两个乘数的分子和分母位置颠倒，乘积都是1.

    二、自主探究

    1、理解倒数

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