2025年成人自考-自考本科(汉语言文学)-西方文论选读:00815历年参考题典型考点含答案解析.docxVIP

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2025年成人自考-自考本科(汉语言文学)-西方文论选读:00815历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)

1、古希腊文论中提出“模仿说”的主要代表人物是哪一位?

A.苏格拉底

B.柏拉图

C.亚里士多德

D.贺拉斯

2、亚里士多德在《诗学》中认为悲剧的最重要成分是?

A.性格

B.情节

C.思想

D.言辞

3、“寓教于乐”这一文艺观点出自哪位西方文论家?

A.朗吉努斯

B.贺拉斯

C.西塞罗

D.普洛丁

4、新古典主义文论在17世纪的代表国家是?

A.英国

B.法国

C.德国

D.意大利

5、“崇高是伟大灵魂的回声”出自哪部著作?

A.《诗学》

B.《诗艺》

C.《论崇高》

D.《美学》

6、启蒙运动时期强调“理性”为文艺最高准则的思想家是?

A.卢梭

B.伏尔泰

C.狄德罗

D.康德

7、康德在《判断力批判》中提出的审美判断的四个契机中,第一个是?

A.无利害的愉悦

B.普遍性

C.合目的性

D.必然性

8、黑格尔认为艺术发展的最高阶段是?

A.象征型艺术

B.古典型艺术

C.浪漫型艺术

D.现代型艺术

9、俄国形式主义强调文学研究应关注?

A.作者生平

B.社会背景

C.文学性

D.读者反应

10、接受美学的代表人物姚斯强调文学史应研究?

A.作者意图

B.文本结构

C.读者期待视野

D.历史语境

11、古希腊时期提出“模仿说”的主要代表人物是哪一位?

A.苏格拉底

B.柏拉图

C.亚里士多德

D.贺拉斯

12、亚里士多德在《诗学》中认为悲剧的最高功能是通过怜悯与恐惧实现何种效果?

A.道德教化

B.情感宣泄

C.心灵净化

D.理性启蒙

13、“三一律”理论主要源自哪部文艺理论著作?

A.《诗学》

B.《诗艺》

C.《理想国》

D.《论崇高》

14、文艺复兴时期提出“文学应模仿自然”的人文主义者是?

A.彼特拉克

B.薄伽丘

C.锡德尼

D.拉伯雷

15、新古典主义强调“理性至上”,这一主张在法国主要代表人物是?

A.笛卡尔

B.伏尔泰

C.布瓦洛

D.卢梭

16、德国启蒙思想家莱辛在《拉奥孔》中主要探讨的问题是?

A.悲剧与喜剧的界限

B.诗与画的界限

C.理性与情感的冲突

D.古典与现代的优劣

17、“浪漫主义是病态的古典主义”这一观点出自哪位理论家?

A.雨果

B.斯塔尔夫人

C.波德莱尔

D.歌德

18、俄国形式主义提出的“陌生化”理论主要强调文学的何种功能?

A.认识功能

B.审美功能

C.教育功能

D.交际功能

19、“意图谬误”这一概念是由哪一文论流派提出的?

A.结构主义

B.新批评

C.接受美学

D.精神分析

20、接受美学的代表人物姚斯强调文学史应研究什么?

A.作者生平

B.文本结构

C.读者期待视野

D.社会背景

21、古希腊文论中提出“模仿说”的主要代表人物是哪一位?

A.苏格拉底

B.柏拉图

C.亚里士多德

D.贺拉斯

22、亚里士多德在《诗学》中认为悲剧的最高境界是引发观众的何种情感效果?

A.愉悦

B.恐惧与怜悯

C.崇敬

D.沉思

23、文艺复兴时期提出“文学应模仿自然”的意大利文论家是?

A.卡斯特尔维特罗

B.塔索

C.贡哥拉

D.马基雅维利

24、新古典主义文论的代表作《诗的艺术》的作者是?

A.布瓦洛

B.高乃依

C.拉辛

D.莫里哀

25、德国启蒙运动中提出“诗是人类的保姆”的文论家是?

A.莱辛

B.赫尔德

C.歌德

D.席勒

26、俄国形式主义强调文学研究应关注“文学性”,这一概念主要指?

A.作家生平

B.社会背景

C.文学语言的特殊性

D.读者反应

27、“陌生化”理论的主要提出者是?

A.托马舍夫斯基

B.雅各布森

C.舒克洛夫斯基

D.巴赫金

28、接受美学的代表人物姚斯强调文学史应研究?

A.作家创作心理

B.文本结构分析

C.读者的期待视野

D.社会意识形态

29、结构主义文论主要关注文学的?

A.情感表达

B.潜在结构与符号系统

C.社会功能

D.作家意图

30、“作者已死”这一著名论断出自哪位理论家?

A.福柯

B.罗兰·巴特

C.德里达

D.拉康

二、多项选择题

下列各题有多个正确答案,请选出所有正确选项(共15题)

31、在柏拉图看来,艺术模仿的本质问题主要体现在哪些方面?

A.艺术模仿的是现象世界,远离真实的理念

B.艺术激发人的理性,有助于灵魂的完善

C.艺术削弱理性

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