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- 2026-01-20 发布于北京
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个人实践活动总结15篇
个人实践活动总结1
寒假社会实践活动带给我们的是欣喜,是得到成果的喜悦.在实践活动中我感受到自己的微薄,体会到整个社会强大的凝聚力.一方面,锻炼了自己的能力,在实践中成长,在实践中学习,充实了自我,增强了口头表述能力,与人交流,真正地走出课堂.去义务地帮助别人,让别人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悦之中,当然会很累,但更多的感觉是我在成长,我在有意义地成长,在这之后,我明显地发现自己变开朗了,虽然我自己的力量不足以改变一些东西,但如果再多一些人呢,整个社会共同努力,这才是动力之根本,动力之源泉,使国家繁荣富强的途径,提高国民素质的实践活动.另一方面,我意识到了自己的不足,没有经验,没有与人交流的口才,有些东西以前没有尝试过,难免会出差错,如果我还一成不变的话,以后很有可能没有立足之地,现在的社会不仅要有知识,还要拥有各方面的综合素质以及一些应辨能力,光靠在学校汲取知识,远远不够,从现在开始,就要培养自己的能力.
我们以后也要珍惜在校学习的时光,不断参加类似的活动,有目的的深入实践,之后还要`进行分析与体会,才能紧跟社会步伐,在以后的生活中站稳脚跟,做一个强人,才能哟能否自己宝贵的.实践阅历打开成功之门!
寒假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我带来的巨大影响却远没有结束。它使我走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。
参加社会实践是中学生很好的锻炼自己的机会!有实际教育意义!可以学到许多课本上学不到的宝贵知识!中学生要多多参加此类活动,对自己有很大的好处!
个人实践活动总结2
按照我校“坚持以人为本,加速率先崛起”的实施方案,为了加强自身深入学习,统一思想,在寒假期间我积极地参与这次主题实践活动,通过各种方式的学习、实践来加强自身的师德修养、提高业务能力,具体总结如下:
一、加强自身师德修养。
当今社会,科学技术突飞猛进,这要求教师就要不断吸取新信息、新理念,不断充实自己,始终站在知识的前沿,做到博学多才,与时俱进,学生才会“亲其师而信其道”。由于教师的职业,是育人、塑造心灵的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生潜移默化的`深远的影响。因此,教师要时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透为人的道理,帮助学生塑造健康人格,为他们今后美满人生铸造坚实的基石,根据假期实际情况,我以自学为主学习以下内容:
1学习重要讲话;
2、《开展“坚持以人为本,加速率先崛起”主题实践活动实施方案》;
3、在寒假期间选读一本好书;
4、积极参加以“学会感恩”为主题的规范汉字书信大赛活动。
二、反思中促提高。
在寒假期间,我总结工作以来教学上的点点滴滴,取长补短,并结合从同事们身上学到的有效教育教学方法进行积累,我决心立足本职,做好各项工作。既然选择了“教师”这一职业,就要无怨无悔!为了使自己的教育教学工作水平不断提高,坚持学习各种教育著作、专业理论等;教育是一个长期的过程,对学生一生的成长尤为重要。因此,我们教师要立足当今,放眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,充当人梯,为家长负责,为学生负责,为社会负责,为祖国明天的栋梁负责。
总之,按照我校“坚持以人为本,加速率先崛起”实施方案,我加强自身学习,深入扎实参与这次主题实践活动,扎扎实实把工作落到了实处,取得了一定的效果。
个人实践活动总结3
本学期,我校认真贯彻县教研室以及总校综合实践课程计划的有关精神,坚定不移地依照新课程理念,开展综合实践活动,将综合实践活动课程推向深入,努力提高教师的课程实施能力,着重培养既有底气又有灵气且具有创新精神、实践能力的现代小学生,全面实施素质教育。
1根据学校实际,科学确定活动内容。
1、广泛进行调研,使课程开设更科学为了使综合实践课程有效的推行,学校建立了一套健全的课程实施组织。在这个组织中,校长室负责课程实施的全盘领导,教学处负责活动研究、指导培训、鉴定、资料管理等活动,各年级组负责确定、协调活动计划,班主任及指导教师是具体实施者。在计划制定方面,我们注重全员参与,自主制定。
2、精心设计主题活动在确定本学年的活动内容时,首先在学生中展开广泛的讨论,让他们围绕学校确定的主题,选择自己感兴趣的一个方面,再由指导教师根据汇总的情况进行梳理、筛选、归类,上报科学的、可行的课题,最后由教学处做通盘搭配,根据各年级确定的研究主题进行统一的规划安排,制定计划。经过广泛的调研和交流,最后学校决定开设以下几个主题活动:我们的压岁钱、春节习俗、我们的传统节日、校园垃圾、我校的卫生状况调查、中国梦我的梦。
2加强常规管理,保证课程顺利实施。
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