高二通用技术《改变心智模式:突破成长瓶颈》教学设计
一、教学内容分析
(一)课程标准解读
本课程紧扣《普通高中通用技术课程标准》核心要求,以“心智模式优化与创新思维培养”为核心,聚焦技术素养与思维能力的协同发展。
知识与技能维度:核心概念涵盖心智模式(MentalModel)、创新思维(CreativeThinking)、问题解决(ProblemSolving),关键技能包括批判性思维(CriticalThinking)、逻辑推理(LogicalReasoning)、协作沟通(Collaborativemunication),认知水平遵循“了解→理解→应用→创新”四阶发展模型(如图1
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