初中语文“整本书阅读”教学中的阅读兴趣激发与动机培养研究论文
摘要:本文以初中语文“整本书阅读”教学为研究对象,探讨如何激发学生的阅读兴趣和培养阅读动机。通过分析整本书阅读教学的重要性和现状,提出相应的策略,以期提高学生的阅读素养,促进全面发展。
关键词:整本书阅读;阅读兴趣;阅读动机;初中语文
一、引言
(一)整本书阅读教学的重要性
1.提高学生的阅读素养
整本书阅读教学能够让学生在阅读过程中,系统地了解一部作品的整体结构、主题思想、人物性格等,有助于提高学生的阅读理解能力、思维品质和审美鉴赏能力。通过整本书阅读,学生可以更好地把握作品的主旨,培养自己的审美情趣,提高阅读素养。
2.丰富学生
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