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高中环境教育实践课程开发：校园水景生态系统构建与可持续发展教育研究论文

**摘要**：本文探讨了高中环境教育实践课程的开发，以校园水景生态系统构建为切入点，深入研究可持续发展教育的实施路径。通过分析校园水景生态系统的教育价值与实践意义，结合具体案例，提出了一套系统的课程设计方案，旨在提升学生的环保意识和实践能力，促进学校环境教育的全面发展。

**关键词**：高中环境教育、水景生态系统、可持续发展、课程开发

一、引言

在当今社会，环境问题日益严峻，可持续发展理念深入人心。高中阶段作为学生世界观、价值观形成的关键时期，环境教育的开展显得尤为重要。校园水景生态系统构建作为一种新型的环境教育实践模式，