四川省绵阳市平武县2024-2025学年七年级上学期期末历史试题（解析版）.docxVIP

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四川省绵阳市平武县2024-2025学年七年级上学期期末历史试题

一、选择题（每小题2分，共50分）

1．阅读素养是学习历史的重要素养。“……考古发现包括10万多件石器，成批的骨器，100多种野兽化石，还有大量灰烬……其中最厚的灰烬可达4米。灰烬中有很多石头、骨头和朴树子等。”据此可知，北京人：（）

①会制造和使用工具②保留了某些猿的特征

③会人工取火④已经学会原始狩猎

A．①③④ B．①④ C．①②④ D．②④

【答案】B

【解析】【分析】依据题干信息“有大量灰烬……其中最厚的灰烬可达4米”可知，此内容反映了北京人会使用天然火，故③不合题意，含有③的A不合题意；

依据材料信息“考古发现包括10万多件石器，成批的骨器、100多种野兽化石”可知，北京人会制造和使用工具，已经学会原始狩猎，故B符合题意；

题干没有涉及北京人保留了某些猿的特征，故含有②的CD不合题意。

故答案为：B。

【点评】本题考查中国境内早期人类的有关知识，侧重考查北京人的生活。解答此类题的关键是要紧扣题干内容，结合所学，运用排除法逐一分析选项内容，排除说法错误、片面或与题干无关的选项即可。

2．距今5000年左右，长江流域下游，黄河流域、辽河流域分别出现良渚文化，龙山文化和红山文化。这些文化各具特色，又相互交流借鉴，都出土了精美的玉器，发现了较大规模的祭坛和神庙。由此可知，中国早期文明（）

A．领先世界其他地区 B．呈现多元一体特征

C．阶级分化趋势明显 D．礼乐制度非常完善

【答案】B

【解析】【分析】A项，材料中不能体现中华文明早于世界其他地区的文明，故A项错误；

B项，由“距今5000年左右，长江流域下游，黄河流域、辽河流域分别出现良渚文化，龙山文化和红山文化。这些文化各具特色，又相互交流借鉴，都出土了精美的玉器，发现了较大规模的祭坛和神庙”可知，在不同的地区分别出现良渚文化、龙山文化和红山文化体现了中华文明起源呈现多元一体的特点，故B项正确；

C项，材料中无法体现“阶级分化趋势明显”，故C项错误；

D项，礼乐制度出现于西周，故D项错误；

故答案为B

【点评】本题主要考查中华文明起源及其发展的特点，考查学生的理解与运用能力。

3．“华夏民族，非一族形成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。”从这段话中可以看出华夏民族（）

A．发祥地是黄河流域

B．杂居相处，在不断交往中融合而成

C．由蚩尤创立

D．交通便利，创造了众多的文明成就

【答案】B

【解析】【分析】根据“华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同……”结合所学知识可以得出：华夏民族的形成，是由错居杂处的众多民族在不断地交往、交流过程中逐渐融合形成了统一民族，我们后人称之为华夏民族。故B符合题意；

因材料没有涉及发祥地，故A不符合题意；

炎帝和黄帝是人文初祖，故C不符合题意；

材料没有涉及交通问题，因此D不符合题意。

故答案为：B。

【点评】本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。识记与灵活掌握民族分化政策与民族融合的相关史实

4．小明正在修补一本残旧的《中华上下五千年》，在书中有这么一段话：“禹死后，启继承父位，从此……制代替……制，……天下变成……天下”。你知道残缺部分是什么吗？（）

A．禅让制，选举制；家，公 B．世袭制，禅让制；公，家

C．禅让制，世袭制；公，家 D．选举制，禅让制；共，家

【答案】B

【解析】【分析】根据材料内容结合所学知识可知，禹之后他的儿子启继承王位，开始实行世袭制，取代了尧舜禹时代的禅让制，使得公天下变为了家天下，B项正确，排除ACD项；

故答案为：B。

【点评】本题考查学生对材料的解读和分析能力，难度适中，考查学生对禅让制的认识。

5．歌曲《中国字》中唱到：“上中下，人口手，弓车舟，坐立走，中国人写中国字有中国心有中国情……”迄今为止发现年代最早、体系较为完整“中国字”是在（）

A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．秦朝

【答案】B

【解析】【分析】根据所学可知，商朝晚期出现的甲骨文，是刻在龟甲、兽骨上的文字，已发现约4000个单字，具备“象形、会意、形声”等多种造字方法，能完整记录商朝的祭祀、战争、农业等社会活动，是迄今为止发现年代最早、体系较为完整的汉字，B项正确；

目前尚未发现夏朝有明确考古实证的成熟文字，仅存在部分陶器刻画符号（如二里头遗址出土的符号），但这些符号未形成完整体系，不能称为“中国字”（成熟文字），排除A项；

西周主要使用“金文”（刻在青铜器上的文字），金文是在甲骨文基础上发展而来的文字，年代晚于甲骨文，且体系完整性