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小学信息技术实践活动：校园植物数字化管理与科普宣传论文

摘要：本文以小学信息技术实践活动为载体，探讨了如何利用数字化技术进行校园植物的管理与科普宣传。通过实践活动，培养学生的信息技术素养、环保意识及团队合作能力，为校园植物保护与科普教育提供了一种新的途径。

关键词：小学信息技术；校园植物；数字化管理；科普宣传

一、引言与背景

（一）校园植物数字化管理的重要性

1.提高管理效率：随着科技的发展，数字化管理逐渐成为各个领域的首选。将数字化技术应用于校园植物管理，可以实现对植物信息的快速查询、统计与分析，提高管理效率。这对于校园植物资源的合理利用与保护具有重要意义。

2.促进科普宣传：校园植物数