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  • 2026-01-21 发布于海南
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春季开学家长会

目录

CONTENTS

小学生

常规教育

整体考试人数

全班全员参与了期末考试

其中女生参考22人,男生参考21人,无一人考试迟到早退,或发生作弊行为

全班共有3人进入年级前10,10人进入年级前50

整体成绩分析

语文学科

平均分:88

最高分:98

学科班级排名:1

问题:拼音基础不牢固,拼音填空出错多

英语学科

平均分:82

最高分:92

学科班级排名:4

问题:英语整体基础较差,单词拼错的情况较多,请家长们多督促孩子背单词

数学学科

平均分:90

最高分:100

学科班级排名:1

问题:卷面书写不工整,计算题不带单位

班级进步之星

期末考试卷分析

1、试题紧扣基础,难易有度,给学生略有挑战的考试。

2、试题以生活为情境,考查了学生的解决生活实际问题的能力。

3、试题的综合性强,以灵活的形式真正考查了学生对本册知识的理解。

4、试题注重知识的实用性,关注学生的成长及体验学习的乐趣。

5、试题难易程度适合全体学生,教育的目的在于面向全体学生,面向学生的每一面,注意了坡度的平缓,试题的低中难题分布恰当。

学科

题型

题量分值

满分占比

语文

XXXX

3X4=12

12%

语文

XXXX

3X4=12

12%

语文

XXXX

3X4=12

12%

语文

XXXX

3X4=12

12%

语文

XXXX

3X4=12

12%

语文

XXXX

3X4=12

12%

如何帮孩子开学收心

为什么要帮孩子开学收心

家长不仅是孩子的监护人,也是孩子的第一任老师,家长的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。假期里,家长与孩子相处的时间最长,最了解孩子的习惯。

为此,“收心”工作应从家长做起。临近开学和开学之初,家长要以乐观的态度、正确的方法、鼓励的话语,正面引导孩子“收心”,让孩子从心理上对新学期充满期待和信心。

出现“假期综合症”的原因主要是:

1.假期玩得太多,对学习的兴趣下降;

2.早睡早起规律被打破,导致生物钟错乱;

3.家长对新学期寄予了厚望,让学生产生抵触情绪、排斥上学;

4.甚至是因为开学作业未能按时完成,心理产生畏惧感等。

防止假期综合症

如何帮孩子开学收心

开学前,要按孩子所在学校的正常作息时间起居,家长不在家里组织娱乐活动,按时准备一日三餐,督促孩子按时午睡,早睡早起,调整生物钟,适应开学后的“时差”变化。

为孩子提供安静的“收心”环境

如何帮孩子开学收心

家长可以选择孩子感兴趣的话题进行交流,从中挖掘有教育价值的内容。

家长要与孩子一同进入学习状态,多鼓励多沟通,给予积极的心理暗示,比如开学后学校有很多可以玩耍的同学、可以得到老师的表扬,让他们对学校有所憧憬。此外,早晨起来跟孩子打打球、踢踢毽子、跑跑步也是一种有效的感情交流,更会达到润物无声的教育效果。

与孩子进行情感交流

如何帮孩子开学收心

家长可与孩子共同拟订新学期计划,在商讨中完成从假期到开学的“频道转换”工作,把孩子新学期要读哪些书籍、以谁为标杆、需要重点提高哪些学科成绩、家长怎样配合等内容一一纳入学习计划,以帮助孩子树立信心,消除假期后的失落感。

作为家长也不妨制定自己的家庭计划和学习计划,购买一些名著以及历史、人物、励志等方面的书籍与孩子一起阅读,这样不仅有利于培养孩子的阅读兴趣和人文素养,有利于拓展孩子的知识面,同时也让学孩子感觉到家庭的学习氛围,让孩子觉得“不止我一个人在学习,我并不孤独”。

如何帮孩子开学收心

家长和孩子可以一起把假期生活“倒电影”式地回放一遍,对照假期计划,看哪些已经完成,哪些尚未完成。可以一起分享下收获和遗憾(读书、旅行、休息、娱乐、交往等各方面),并及时总结经验或分析原因。

回顾假期的同时,还可以跟孩子们许诺,这个学期如果好好学习,下个假期将去什么地方玩,或者下个假期满足孩子一个心愿,将假期的美好与学习动力绑定在一起!

与孩子一起回顾假期生活

如何帮孩子开学收心

开学在即,家长可以协助孩子查漏补缺。如未完成,合理安排开学前的这段时间;如已完成,检查孩子作业质量,并标记疑难题目,以便回校后请教老师和同学。除此之外,家长也要密切留意学校的通知,监督孩子完成各项假期任务。

检查作业查漏补缺

家校配合共育花

希望各位家长配合的地方

希望各位家长配合的地方

希望各位家长配合的地方

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